Задание 6 ЕГЭ по литературе

1. 1. Шаг 1. Беру слово «очи». Спрашиваю: есть ли сегодня сам предмет? Глаза есть. Есть ли современный синоним? Есть — «глаза». Значит, архаизм.
2. 2. Шаг 2. «Ямщик». Профессия исчезла вместе с конной почтой. Синонима нет: водитель — не ямщик. Значит, историзм.
3. 3. Шаг 3. «Чело». Лоб на месте, слово ушло — архаизм.
4. 4. Шаг 4. «Армяк» — крестьянская верхняя одежда, которую больше не носят и не шьют. Предмет исчез — историзм.
5. 5. Шаг 5. Записываю ответ так, как требует формулировка: если спрашивают один термин, он пишется в той же форме, что и в вопросе (единственное или множественное число).

Ответ: Архаизмы: очи, чело. Историзмы: ямщик, армяк. Проверка всегда одна: исчез предмет — историзм; исчезло только слово — архаизм.

1. 1. Жанр. Грустное раздумье о чувстве, без сюжета, напевная интонация — это элегия; допустимо и романс, если вопрос отсылает к музыкальной судьбе текста.
2. 2. Приём в цитате. Две строки начинаются с одного слова, и это анафора; внутри строки соединены противоположные утверждения — антитеза («не знаю» и «люблю»).
3. 3. Размер. Считаю ударения в первой строке: «Средь шУмного бАла, случАйно» — ударение на каждом третьем слоге начиная со второго. Это трёхсложный размер с ударением на втором слоге — амфибрахий.
4. 4. Средства выразительности для задания 8: эпитеты («задумчивый вид», «тонкий стан»), инверсия, умолчание (многоточия), сравнение («как звон отдалённой свирели»).
5. 5. Проверяю форму записи: термин — одним словом, в именительном падеже; в задании 8 — цифры подряд, без пробелов.

Ответ: Жанр — элегия (романс); приёмы — анафора и антитеза; размер — амфибрахий. Разбор всегда идёт в одном порядке: жанр, композиция, приёмы, размер.

1. 1. Не спешим вспоминать автора — сначала смотрим на признаки в самом тексте.
2. 2. Первый признак: сомнение в реальности происходящего — «Иль это только снится мне?». Граница между явью и сном размыта намеренно.
3. 3. Второй признак: «в туманном движется окне». Туман здесь не погода, а способ показать, что образ не даётся в руки.
4. 4. Третий признак: героиня не названа и не описана как человек — виден только «девичий стан, шелками схваченный». Перед нами не портрет, а явление.
5. 5. Собираем: зыбкость, сон, туман, неназванность — это работа со словом как с намёком, то есть символизм.
6. 6. Проверяем отрицанием: акмеист назвал бы вещи точно, футурист сломал бы слово и ритм. Ни того ни другого здесь нет.
7. 7. В бланк пишем одно слово строчными буквами, без кавычек: символизм.

Ответ: Ответ: символизм (фрагмент — из стихотворения А.А. Блока «Незнакомка», 1906)