Задание 4 ОГЭ по литературе

1. 1. Шаг 1. Нахожу основание. Образ один — туча в лазури; вопрос задан о различии, значит, беру отношение героя к этому образу.
2. 2. Шаг 2. Формулирую различие одной фразой: у Пушкина герой отделяет себя от тучи и просит её исчезнуть, у Лермонтова отождествляет себя с тучами.
3. 3. Шаг 3. Аргументирую до цитат: у Пушкина туча мешает ясности мира, у Лермонтова тучи — спутники изгнанника, и потому одно и то же явление получает противоположную оценку.
4. 4. Шаг 4. Пример из Пушкина: анафора «Одна ты несёшься... Одна ты наводишь унылую тень... Одна ты печалишь ликующий день». Объясняю: троекратный повтор звучит упрёком, туча названа лишней среди «ликующего дня».
5. 5. Шаг 5. Пример из Лермонтова: «Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники». Объясняю: прямое сравнение с собой и слово «изгнанники» делают тучи не помехой, а собратьями по судьбе.
6. 6. Шаг 6. Замок и проверка: считаю предложения (должно быть 5–8) и проверяю, что примеры взяты из обоих текстов.

Ответ: Отношение лирического героя к небесному образу в этих стихотворениях прямо противоположно: Пушкин отделяет себя от тучи, Лермонтов себя с тучами отождествляет. У Пушкина туча — помеха ясному миру, и это выражено анафорой: «Одна ты несёшься по ясной лазури, / Одна ты наводишь унылую тень, / Одна ты печалишь ликующий день». Троекратное «одна ты» звучит как упрёк: буря давно прошла, день назван «ликующим», и туча в нём лишняя. У Лермонтова, напротив, тучи названы «вечными странниками», а сравнение сделано прямо: «Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники». Слово «изгнанники» превращает небесный образ в собрата по судьбе, и герой ищет в нём не помеху, а сочувствие. Различие усилено самой формой: у Пушкина короткая строка со смежной рифмой звучит завершённо, у Лермонтова длинная строка с дактилическими рифмами («странники — изгнанники») тянется, передавая бесконечность пути.