ОГЭ 2027 · Литература
Задание 1 ОГЭ по литературе
Что проверяет линия, сколько она стоит, на чём теряют баллы и как решать — по нашим конспектам. В банке 330+ заданий этой линии с разбором.
Аналитика ОГЭ: №1, №3 (род и жанр спрашивают прямо)
- Баллы
- теоретическая база (влияет на К4 сочинения)
- Частота
- в каждом варианте
Частые ловушки
- Путают род и жанр («поэма» — это жанр, а род — эпос)
- Считают басню лирикой, потому что она в стихах (басня — эпос)
- Называют «Ревизор» и «Недоросль» повестями (это комедии, драма)
Совет. Запомни цепочку: сначала род (эпос/лирика/драма), потом жанр внутри рода. Развёрнутый ответ по фрагменту и сочинение на это знание опираются, но проверяют другое — умение анализировать текст.
Аналитика ОГЭ: №1, №3 (называние средства и его роль)
- Баллы
- теоретическая база (влияет на К2 и К4)
- Частота
- в каждом варианте
Частые ловушки
- Путают метафору и сравнение (в сравнении есть союз как/будто/словно)
- Называют любое прилагательное эпитетом (эпитет — только образное определение)
- Находят средство, но не объясняют его роль
Совет. Мало назвать троп — обязательно объясни, какое чувство или образ он создаёт. В развёрнутом ответе и в сопоставлении тропы — рабочий инструмент, но само задание проверяет не их называние, а связность анализа.
Аналитика ОГЭ: №1 и №2 (фрагмент «Недоросля» или «Слова о полку Игореве»), №5 (сочинение)
- Баллы
- по 5 баллов за задания 1 и 2 (вместе 10) и до 17 за сочинение
- Частота
- «Недоросль» — один из самых частых источников фрагментов
- Сложность
- повышенный
Частые ловушки
- Называют «Слово о полку Игореве» летописью (это воинская повесть, самостоятельное произведение)
- Считают Стародума второстепенным персонажем, хотя он рупор авторской позиции
- Приписывают Митрофану злой умысел: его беда в невежестве и материнском потакании
- Забывают, что «Бедная Лиза» — сентиментализм, и ищут в ней социальную критику
Совет. В классицистической комедии ищи говорящие фамилии и прямой нравственный вывод в финале — это готовый материал для ответа
Разборы
Разбор примера
Задание 1: как термин превращается в балл
Каково значение первой реплики городничего для завязки комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»? «Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор». Дайте связный аргументированный ответ (3–5 предложений).
Показать решение по шагам
- 1. Шаг 1. Опознаю понятие, которое спрятано в самом вопросе: спрашивают про завязку, то есть про событие, с которого начинается конфликт. Значит, ответ обязан объяснить, какой именно конфликт здесь начинается.
- 2. Шаг 2. Называю конфликт: чиновники уездного города против ревизии, то есть против возможной проверки того, как они живут и служат. Он внешний, но проверке подлежат их внутренние качества.
- 3. Шаг 3. Беру первый пример из текста: слово «пренеприятное». Городничий оценивает известие раньше, чем сообщает его, — значит, городу есть что скрывать, и это сказано до всякого описания злоупотреблений.
- 4. Шаг 4. Беру второй пример: «инкогнито» и «с секретным предписаньем». Угроза становится невидимой, а значит, подозревать придётся каждого приезжего — отсюда вся дальнейшая путаница с Хлестаковым.
- 5. Шаг 5. Проверяю форму: три-пять предложений, в каждом есть слово из текста, назван термин «завязка» и показано, что он делает.
Ответ: Реплика городничего — завязка комедии: именно с неё начинается конфликт между чиновниками города и грозящей им ревизией. Уже слово «пренеприятное» выдаёт героев: известие оценено как беда прежде, чем названо, а значит, за душой у чиновников есть что скрывать. Уточнения «инкогнито» и «с секретным предписаньем» делают опасность невидимой, и город начинает бояться любого проезжего — отсюда и рождается ошибка с Хлестаковым. Одной фразой Гоголь запускает всё действие и сразу задаёт его комический механизм: страх перед проверкой сильнее, чем сама проверка.
Разбор примера
Задание 1: разбор фрагмента с экзаменом Митрофана
Как в сцене экзамена раскрывается отношение Митрофана к учению? Дайте связный аргументированный ответ (3–5 предложений), приводя не менее двух примеров из фрагмента.
Показать решение по шагам
- 1. Шаг 1. Утверждение должно содержать оценку, а не пересказ: Митрофан не просто невежествен — он невежествен уверенно, и Фонвизину важно именно это.
- 2. Шаг 2. Первый пример — встречный вопрос «Дверь? Котора дверь?». Герой тянет время и не понимает, что спрашивают о слове, а не о предмете.
- 3. Шаг 3. Второй пример — само объяснение: дверь «прилагательна», «потому что она приложена к своему месту». Термин истолкован буквально, и получается стройное рассуждение на пустом основании.
- 4. Шаг 4. Третий, необязательный, но сильный пример — подробность про чулан: «шеста неделя дверь стоит ещё не навешена». Домашний быт герой знает досконально, науку — никак.
- 5. Шаг 5. Вывод-замок: комическое здесь рождается не из глупости, а из самоуверенности незнания. Проверяю объём: четыре предложения.
Ответ: В сцене экзамена Митрофан показан не просто невеждой, а невеждой самоуверенным: он не отказывается отвечать, а с готовностью объясняет. На вопрос о слове он отвечает вопросом о предмете — «Дверь? Котора дверь?», — и уже отсюда видно, что о грамматике он не имеет никакого понятия. Своё объяснение герой строит на созвучии: дверь «прилагательна», «потому что она приложена к своему месту», — рассуждение выстроено логично, а основание у него нелепое. При этом про ненавешенную дверь у чулана Митрофан помнит, что она стоит «шеста неделя»: домашний быт он знает досконально, и именно этот контраст показывает, что учение для него не имеет никакого смысла.
Разбор примера
Задание 1: разбор фрагмента пьесы
Как в этом фрагменте раскрывается характер Городничего? «...Ведь почему хочется быть генералом? Потому что, случится, поедешь куда-нибудь — фельдъегеря и адъютанты поскачут везде вперёд: „лошадей!“ И там на станциях никому не дадут, всё дожидается: все эти титулярные, капитаны, городничие, а ты себе и в ус не дуешь. Обедаешь где-нибудь у губернатора, а там — стой, городничий! Хе, хе, хе! (Заливается и помирает со смеху.) Вот что, канальство, заманчиво!»
Показать решение по шагам
- 1. Шаг 1. Формулирую утверждение так, чтобы в нём была оценка: городничий мечтает не о деле и не о власти как таковой, а о возможности унижать других.
- 2. Шаг 2. Первый пример — содержание мечты: на станциях «никому не дадут, всё дожидается: все эти титулярные, капитаны, городничие». Объясняю: наслаждение состоит в том, что ждут другие, и среди них те, кем он сам сегодня является.
- 3. Шаг 3. Второй пример — реплика «а там — стой, городничий!». Герой воображает себя генералом и в ту же секунду командует самому себе прежнему. Мечта обернулась против него, и он этого не замечает.
- 4. Шаг 4. Третий пример — ремарка: «(Заливается и помирает со смеху.)». Ремарка показывает, что мысль эта доставляет ему настоящее физическое удовольствие.
- 5. Шаг 5. Проверяю объём: четыре предложения, в каждом есть слово из текста, назван приём (ремарка как средство характеристики).
Ответ: Мечта городничего о генеральском чине показывает, что власть ему нужна не для дела, а ради возможности смотреть на других сверху вниз. Он с удовольствием представляет, как на станциях «никому не дадут, всё дожидается: все эти титулярные, капитаны, городничие», — и не замечает, что в этот список попадает он сам сегодняшний. Реплика «а там — стой, городничий!» это подтверждает: воображая себя генералом, он тут же командует собственному прошлому. Ремарка «Заливается и помирает со смеху» довершает картину: мысль о чужом унижении доставляет герою искреннюю, почти телесную радость.
Уроки по этой линии
- Содержание и форма: тема, идея, сюжет, композиция, автор, направления — открыт бесплатно
- Роды и жанры литературы
- Тропы и стилистические фигуры
- Древнерусская литература и XVIII век — открыт бесплатно
- Русская литература первой половины XIX века
- Русская литература второй половины XIX века
- Русская литература XX века
- Сатира Салтыкова-Щедрина и «маленький человек» у Достоевского и Чехова
- Проза XX–XXI веков: авторы открытого списка кодификатора
- Эпизод эпического произведения: образ героя и деталь — открыт бесплатно
- Эпизод драматического произведения: реплика, ремарка, комизм
Потренируй задание 1
Задания этой линии с проверкой и разбором решения — после бесплатной регистрации. Ошибки сами попадут в план повторения.