Задание 12 ОГЭ по биологии

1. 1. Шаг 1. Разбираем А отдельно, забыв про Б. «Вирусы имеют клеточное строение». Клетка предполагает мембрану, цитоплазму, органоиды. У вирусной частицы есть только нуклеиновая кислота и белковая оболочка.
2. 2. Шаг 2. Указываем пальцем на ложное слово: «клеточное». Вирусы потому и называют неклеточной формой жизни. Суждение А ложно.
3. 3. Шаг 3. Разбираем Б отдельно. «Способны размножаться только внутри клеток других организмов». Вспоминаем механизм: вирус вводит в клетку нуклеиновую кислоту, и клетка сама собирает новые частицы, используя свои вещества и свою энергию.
4. 4. Шаг 4. Проверяем слово «только». Собственного обмена веществ у вируса нет, значит, вне клетки он размножаться не может в принципе. Слово стоит законно. Суждение Б верно.
5. 5. Шаг 5. Собираем: А ложно, Б верно — это вариант 2, «верно только Б».
6. 6. Шаг 6. Отмечаем ловушку задания: суждения не связаны между собой по смыслу, и соблазн решить «раз первое про строение неверно, то и второе сомнительно» ведёт к варианту 4. Именно поэтому суждения и проверяют порознь.

Ответ: 2

1. 1. Шаг 1. Закрываем варианты ответа и оцениваем каждое суждение отдельно — иначе сработает соблазн выбрать «правдоподобный» вариант.
2. 2. Шаг 2. Суждение А. В природной экосистеме отмершие организмы разлагаются редуцентами здесь же, минеральные вещества возвращаются в почву, и продуценты используют их снова. Круговорот действительно замкнут. Верно.
3. 3. Шаг 3. Суждение Б. Здесь подменено само понятие устойчивости. Устойчивость экосистемы — это способность сохраняться без внешнего вмешательства, за счёт саморегуляции. Агроценоз держится ровно наоборот — только вмешательством человека, и, оставшись без него, гибнет за один-два сезона. Неверно.
4. 4. Шаг 4. Обратите внимание на устройство ловушки: вторая половина суждения Б («человек защищает его от вредителей») — чистая правда, и она делает всё суждение убедительным. Но вывод «значит, устойчивее» из неё не следует. Проверяйте не только факты в суждении, но и связку между ними.
5. 5. Шаг 5. Верно только А, значит, ответ 1.

Ответ: 1

1. 1. Шаг 1. Закрываем варианты ответа и оцениваем суждения по отдельности. Это не формальность: увидев список, ученик начинает выбирать «правдоподобный» вариант вместо того, чтобы думать.
2. 2. Шаг 2. Суждение А. Кровь выходит из сердца под высоким давлением, и стенка артерии должна это давление выдерживать. Поэтому стенки артерий толще стенок вен и содержат мощный мышечный слой, который к тому же сам проталкивает кровь. Суждение переворачивает картину дважды — и в толщине, и в мышцах. Неверно.
3. 3. Шаг 3. Суждение Б. Артерия — сосуд, несущий кровь от сердца. К сердцу кровь несут вены. Опять переворот отношения. Неверно.
4. 4. Шаг 4. Оба суждения ложны, значит, ответ 4. Именно этот вариант выбирают реже всего: он кажется слишком решительным. Между тем в банке ОГЭ такие задания встречаются постоянно.
5. 5. Шаг 5. Полезное замечание на будущее. В суждении Б стоит слово «всегда» — один из четырёх опознавательных знаков ложного суждения. Сами по себе «всегда», «только», «все» вину не доказывают, но требуют проверки в первую очередь: достаточно одного контрпримера, чтобы такое суждение рухнуло. Здесь контрпримером служит вся венозная система.

Ответ: 4

1. 1. Шаг 1. Правило линии 12: суждения проверяют поодиночке и до конца. Нельзя решить «вроде похоже на правду» — надо найти в каждом конкретное слово, которое делает его верным или ложным.
2. 2. Шаг 2. Суждение А. Корень действительно всасывает из почвы — но воду с минеральными солями. Органические вещества растение создаёт само, в листьях, при фотосинтезе. Слово «готовые органические» и делает суждение ложным.
3. 3. Шаг 3. Проверяем себя доводом от обратного: если бы растение брало органику готовой, оно было бы не производителем, а потребителем, и вся пищевая цепь не имела бы начального звена. Такой довод полезно держать наготове — он же нужен в линиях 19–21.
4. 4. Шаг 4. Суждение Б. Дыхание идёт непрерывно, круглые сутки, во всех живых клетках. Днём оно не прекращается — просто фотосинтез идёт интенсивнее, и внешне виден только избыток кислорода. Суждение ложно.
5. 5. Шаг 5. Оба суждения ложны — выбираем вариант 4.
6. 6. Шаг 6. Отметим приём составителей: в паре часто стоят два разных по теме суждения, и одно из них звучит «по-учебному» убедительно. Знакомая формулировка не значит верная.

Ответ: 4