ЕГЭ · Физика · Колебания, волны и оптика
Волны и звук. Задание 4
Как колебания распространяются в пространстве: связь скорости, длины волны и частоты, поперечные и продольные волны, свойства звука и что меняется при переходе волны в другую среду.
🎯 ЕГЭ физика: этот урок закрывает задание(я) 4.
- ⚠Путают скорость волны и скорость частиц среды: частицы лишь колеблются на месте, вперёд бежит только «форма»
- ⚠При переходе в другую среду меняют частоту — а меняется длина волны, частота задана источником
- ⚠Забывают связь v = λν = λ/T
- ⚠Считают, что звук распространяется в вакууме (нужна среда)
- ⚠В задачах на эхо забывают, что звук прошёл путь туда и обратно (делить на 2)
- ⚠Путают громкость (амплитуда) и высоту тона (частота)
Волна: что переносится, а что нет
Определение
Механическая волна — распространение колебаний в упругой среде с переносом энергии и импульса, но без переноса вещества. Каждая частица среды колеблется около своего положения равновесия и никуда не уезжает — вперёд бежит только состояние (сгущение, горб). Главная формула: λ = v·T = v/ν.

| λ — длина волны | расстояние между ближайшими точками, колеблющимися в одинаковой фазе (гребень–гребень), [м]. Это же расстояние волна проходит за один период |
|---|---|
| v — скорость волны | скорость перемещения фазы (гребня), [м/с]. Определяется только средой (её упругостью и плотностью), а не источником |
| T — период, ν — частота | период колебаний частиц среды [с] и частота [Гц]. Задаются источником и при переходе в другую среду не меняются |
| λ = v·T = v/ν | основное уравнение волны. Работает для любых волн — механических, звуковых, электромагнитных |
| Точки в противофазе | ближайшие такие точки отстоят на λ/2; в одинаковой фазе — на λ |
Два типа волн
- • колебания ⊥ направлению распространения
- • нужна упругость формы (сдвига)
- • возможны только в твёрдых телах и на поверхности жидкости
- • примеры: волна по шнуру, ЭМ-волны, сейсмические S-волны
- • колебания вдоль направления распространения (сгущения и разрежения)
- • нужна упругость объёма
- • возможны в любой среде: газ, жидкость, твёрдое тело
- • примеры: звук в воздухе, сейсмические P-волны
Волна переносит энергию, но не вещество
Самое частое недоразумение про волны: кажется, что волна «несёт воду» или «несёт воздух». Это не так. Поплавок на волнах качается вверх-вниз на месте, а не уплывает к берегу. Частицы среды колеблются около своих положений равновесия; вперёд бежит только состояние — горб и впадина. Волна переносит энергию и импульс, но не вещество.
Два типа волн. В поперечной волне частицы колеблются перпендикулярно направлению распространения (волна по верёвке, свет, волна на поверхности воды). В продольной они колеблются вдоль направления распространения — это чередование сгущений и разрежений (звук в воздухе, волна в пружине).
Различие не декоративное: поперечные волны не распространяются в газах и жидкостях, потому что там нечему сопротивляться сдвигу. Продольные идут в любой среде. Отсюда важный вывод геологии: при землетрясении сквозь ядро Земли проходят только продольные волны, а поперечные — нет, и именно так было доказано, что внешнее ядро планеты жидкое.
Основная формула волны:
v = λ·ν = λ/T.
Скорость волны определяется средой, а частота — источником. Отсюда правило, которое решает половину задач: при переходе волны в другую среду частота не меняется, а меняются скорость и длина волны. Если звук из воздуха (340 м/с) переходит в воду (1500 м/с), длина волны вырастает примерно в 4,4 раза, а тон остаётся тем же — иначе под водой мы слышали бы всё писклявым.
Скорость звука: в воздухе около 340 м/с (растёт с температурой), в воде ≈ 1500 м/с, в стали ≈ 5000 м/с. В плотной упругой среде звук быстрее, а в вакууме его нет вовсе.
Разбор примера
Эхо и глубина моря
Эхолот судна послал сигнал вертикально вниз и принял отражённый сигнал через 0,8 с. Скорость звука в воде 1500 м/с. Какова глубина под судном? Во сколько раз ошибётся тот, кто забудет, что сигнал шёл туда и обратно?
Показать решение по шагам
- 1. Сигнал прошёл путь вниз и обратно, то есть двойную глубину: 2h = v·t.
- 2. 2h = 1500 · 0,8 = 1200 м.
- 3. h = 600 м.
- 4. Забывший про двойной путь получил бы 1200 м — ошибка ровно вдвое, и это самая частая ошибка в задачах на эхо, локацию и эхолокацию.
- 5. Тот же приём работает в радиолокации (только скорость там 3·10⁸ м/с) и в задачах про эхо от стены.
- 6. Полезная деталь: чтобы человек различил эхо как отдельный звук, задержка должна быть не меньше примерно 0,06 с, то есть стена должна стоять дальше 10 метров. Ближе — эхо сливается с исходным звуком и воспринимается как гулкость.
Ответ: 600 метров.
Звук: громкость, высота, тембр и ультразвук
Звук — продольная волна в упругой среде. Человеческое ухо воспринимает частоты примерно от 16 Гц до 20 000 Гц; ниже — инфразвук, выше — ультразвук.
Высота тона определяется частотой: чем выше частота, тем выше звук. Нота «ля» первой октавы — 440 Гц, это международный эталон настройки инструментов.
Громкость определяется амплитудой колебаний (точнее, интенсивностью волны). Измеряют её в децибелах, потому что диапазон чувствительности уха огромен: порог слышимости и болевой порог различаются по интенсивности в триллион раз.
Тембр — то, чем отличаются скрипка и труба, играющие одну ноту. Реальный звук содержит не одну частоту, а основную плюс кратные ей обертоны, и их набор у каждого инструмента свой.
Ультразвук (выше 20 кГц) применяют там, где нужна малая длина волны: чем короче волна, тем мельче детали она различает и тем меньше огибает препятствия. Отсюда УЗИ в медицине, эхолокация летучих мышей и дельфинов, дефектоскопия металла, ультразвуковая очистка. Летучая мышь испускает импульсы частотой до 100 кГц (λ около 3 мм в воздухе) и по задержке эха определяет расстояние до насекомого с точностью в миллиметры.
Инфразвук (ниже 16 Гц) мы не слышим, но он далеко распространяется и слабо поглощается. Его излучают землетрясения, штормы, извержения; по инфразвуку обнаруживают далёкие взрывы.
Эффект, который стоит знать по названию: эффект Доплера — изменение воспринимаемой частоты при движении источника или приёмника. Приближающийся источник даёт более высокий тон, удаляющийся — более низкий (знакомый звук проезжающей сирены). Для света то же самое даёт красное смещение в спектрах удаляющихся галактик — именно на нём основан закон Хаббла и вывод о расширении Вселенной.
И различение, которое спрашивают словами: звук — механическая волна, ему нужна среда, и в вакууме он не распространяется; свет — электромагнитная волна, и вакуум для него не помеха. Отсюда и разная скорость: звук в воздухе около 340 м/с, свет — 3·10⁸ м/с, то есть почти в миллион раз быстрее.
Вопрос на проверку
Звуковая волна переходит из воздуха (340 м/с) в воду (1500 м/с). Что произойдёт с частотой и длиной волны?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Ловушки темы. Раз: в задачах на эхо забывают, что сигнал проходит путь туда и обратно, и ошибаются ровно вдвое. Два: считают, что при переходе в другую среду меняется частота. Три: путают, чем определяются высота (частота) и громкость (амплитуда). Четыре: применяют формулу v = λν, не переведя километры или миллисекунды в СИ. Пять: считают, что звук распространяется в вакууме — не распространяется, ему нужна среда.
Чек-лист урока
• Понимаю, что волна переносит энергию, а не вещество.
• Различаю поперечные и продольные волны и знаю, где каждая возможна.
• Помню v = λν и знаю, что задаёт скорость, а что частоту.
• В задачах на эхо и локацию удваиваю расстояние.
• Знаю диапазон слышимых частот и чем определяются высота, громкость, тембр.
• Могу объяснить, зачем в УЗИ и эхолокации нужны высокие частоты.
Что меняется при переходе волны в другую среду
Это любимая проверка ЕГЭ. Источник задаёт частоту — сколько раз в секунду он дёргает среду. Сколько дёрнул на входе, столько колебаний и побежит дальше, поэтому частота ν при переходе в другую среду не меняется. А вот скорость v определяется средой: в воде звук идёт примерно в 4,4 раза быстрее, чем в воздухе. Из λ = v/ν следует, что длина волны меняется ровно во столько же раз, во сколько изменилась скорость. Та же логика работает для света: при входе в стекло частота (а значит, и цвет) сохраняется, а скорость и длина волны уменьшаются в n раз. Ещё одна пара, которую путают: скорость волны (сотни метров в секунду для звука) и скорость колебания частиц vч = ω·A — она обычно крошечная и к скорости волны отношения не имеет.
Звук
| Слышимый звук | 16 Гц – 20 000 Гц. Ниже — инфразвук, выше — ультразвук |
|---|---|
| Природа | продольная механическая волна; в вакууме не распространяется — нечему сгущаться и разрежаться |
| Скорость в воздухе | ≈ 340 м/с (при 20 °C — 343 м/с, при 0 °C — 331 м/с): растёт с температурой |
| Скорость в воде / в стали | ≈ 1500 м/с / ≈ 5000 м/с. Правило: чем жёстче среда, тем быстрее звук (в газах медленнее всего) |
| Высота тона | определяется частотой: выше частота — выше звук |
| Громкость | определяется амплитудой колебаний (и интенсивностью волны) |
| Тембр | определяется набором обертонов — поэтому скрипку и рояль на одной ноте различаешь на слух |
| Эффект Доплера | источник приближается — воспринимаемая частота выше, удаляется — ниже. Излучаемая частота при этом не меняется |
Границы применимости: формула λ = v/ν предполагает, что среда однородна и волна монохроматическая (одна частота). Если среда неоднородна (нагретый воздух над дорогой), лучи искривляются; если сигнал — короткий щелчок, у него не одна частота, а целый спектр, и говорить об одной длине волны нельзя.
Разбор примера
Скорость звука через длину волны
Какова скорость звуковых волн в среде, если при частоте 400 Гц длина волны равна 4 м?
Показать решение по шагам
- 1. Дано: ν = 400 Гц, λ = 4 м. Найти: v.
- 2. Закон: основное уравнение волны λ = v/ν, отсюда v = λ·ν.
- 3. v = 4 м · 400 Гц = 1600 м/с.
- 4. Проверка размерности: м·с⁻¹ = м/с ✔
- 5. Правдоподобие: 1600 м/с — это примерно скорость звука в воде, значит среда плотнее воздуха. Ответ разумный.
Ответ: v = 1600 м/с
Разбор примера
Эхо: расстояние до преграды
Человек крикнул и услышал эхо от скалы через 3 с. Скорость звука в воздухе 340 м/с. На каком расстоянии находится скала?
Показать решение по шагам
- 1. Дано: t = 3 с, v = 340 м/с. Найти: s.
- 2. Ключевая идея: за время t звук прошёл двойное расстояние — до скалы и обратно: 2s = v·t.
- 3. s = v·t/2 = 340·3/2 = 510 м.
- 4. Проверка размерности: (м/с)·с = м ✔
- 5. Типичная потеря балла — забыть деление на 2 и написать 1020 м.
Ответ: s = 510 м
Разбор примера
Волна переходит из воздуха в воду
Источник звука частотой 500 Гц работает в воздухе (v₁ = 340 м/с). Звук переходит в воду (v₂ = 1500 м/с). Найдите длину волны в воздухе и в воде.
Показать решение по шагам
- 1. Дано: ν = 500 Гц, v₁ = 340 м/с, v₂ = 1500 м/с. Найти: λ₁, λ₂.
- 2. Частота задана источником и при переходе в другую среду не меняется: в воде она тоже 500 Гц.
- 3. В воздухе: λ₁ = v₁/ν = 340/500 = 0,68 м.
- 4. В воде: λ₂ = v₂/ν = 1500/500 = 3 м.
- 5. Проверка: скорость выросла в 1500/340 ≈ 4,4 раза, длина волны — в 3/0,68 ≈ 4,4 раза ✔ Отношение то же, как и должно быть.
- 6. Размерность: (м/с)/Гц = (м/с)·с = м ✔
Ответ: λ₁ = 0,68 м; λ₂ = 3 м (частота в обеих средах 500 Гц)
Вопрос на проверку
Частоту источника звука увеличили в 2 раза. Как изменится длина волны (скорость в среде постоянна)?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Вопрос на проверку
Звуковая волна переходит из воздуха в воду. Какая величина при этом не меняется?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Вопрос с развёрнутым ответом
Объясни, почему звук не распространяется в вакууме, а свет — распространяется.
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №4 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №4 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №4 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №4 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Что на самом деле означают величины волны
Формулы v = λν и T = 1/ν запоминаются за минуту, а ошибки на них делают из-за того, что за буквами не видно смысла. Разберём каждую величину отдельно — это и есть материал линии 18.
Период T — время одного полного колебания точки среды. Измеряется в секундах. Не путать с временем распространения волны: точка колеблется на месте, а волна бежит.
Частота ν — число колебаний за секунду, величина, обратная периоду. Определяется источником и при переходе волны в другую среду не меняется — это ключевой факт темы. Источник «качает» среду с той частотой, с какой качает, и соседняя среда вынуждена повторять.
Длина волны λ — расстояние, которое волна проходит за один период, или расстояние между ближайшими точками, колеблющимися в одинаковой фазе. При переходе в другую среду меняется, потому что меняется скорость.
Скорость v — скорость распространения фазы колебаний, а не скорость движения частиц среды. Определяется свойствами среды: для звука — упругостью и плотностью, для света — показателем преломления.
Отсюда главное различение темы. При переходе волны из одной среды в другую частота сохраняется, а скорость и длина волны меняются пропорционально друг другу. Звук в воде распространяется примерно в 4,4 раза быстрее, чем в воздухе, — значит, и длина волны там во столько же раз больше, а тон, который слышит ухо, остаётся прежним.
Поперечные и продольные. В поперечной волне частицы колеблются перпендикулярно направлению распространения (волна на верёвке, свет); в продольной — вдоль него (звук в воздухе). Важное следствие: продольные волны распространяются в любой среде, а поперечные механические — только в твёрдых телах, потому что жидкости и газы не сопротивляются сдвигу. Именно поэтому по данным сейсмографов и определили, что внешнее ядро Земли жидкое: поперечные волны через него не проходят.
Звук. Высота тона определяется частотой, громкость — амплитудой, тембр — набором дополнительных частот (обертонов), благодаря которому одну и ту же ноту скрипка и труба звучат по-разному. Слышимый диапазон — примерно от 16 до 20 000 Гц; ниже — инфразвук, выше — ультразвук.
Разбор примера
Задание 4: что изменится при переходе звука в другую среду
Источник издаёт звук частотой 250 Гц в воздухе, где скорость звука 340 м/с. Звук переходит в воду, где скорость 1500 м/с. Как изменятся частота, длина волны и период колебаний? Найдите длину волны в обеих средах.
Показать решение по шагам
- 1. Шаг 1 — решаем главный вопрос: что задаётся источником, а что средой. Частота — свойство источника, значит, при переходе она не меняется: остаётся 250 Гц. Период T = 1/ν тоже не меняется и равен 1/250 = 0,004 с.
- 2. Шаг 2 — длина волны в воздухе: λ₁ = v₁/ν = 340/250 = 1,36 м.
- 3. Шаг 3 — длина волны в воде: λ₂ = v₂/ν = 1500/250 = 6 м.
- 4. Шаг 4 — во сколько раз изменилась: 6/1,36 ≈ 4,4, ровно во столько же раз, во сколько больше скорость. Это и есть смысл формулы: при постоянной частоте длина волны прямо пропорциональна скорости.
- 5. Шаг 5 — проверка на понимание. Если бы менялась частота, изменился бы тон звука: нырнув в воду, мы слышали бы голос выше или ниже. Этого не происходит — значит, частота действительно сохраняется.
- 6. Шаг 6 — то же и для света: переходя в стекло, свет не меняет цвета, хотя его скорость и длина волны уменьшаются в n раз ✔
Ответ: Частота и период не изменятся (250 Гц и 0,004 с), длина волны вырастет с 1,36 м до 6 м, то есть примерно в 4,4 раза — во столько же раз, во сколько больше скорость звука в воде.
Разбор примера
Задание 4: читаем график волны в пространстве и во времени
Даны два графика для одной и той же волны. Первый показывает смещение точек среды в зависимости от координаты в фиксированный момент времени: расстояние между соседними гребнями 4 м. Второй показывает смещение одной точки в зависимости от времени: между соседними максимумами 0,5 с. Найдите длину волны, период, частоту и скорость волны. Чем принципиально различаются эти два графика?
Показать решение по шагам
- 1. Шаг 1 — различаем графики, и это главное в задании. На графике «смещение — координата» отложено расстояние, и по нему читается длина волны: расстояние между соседними точками, колеблющимися в одинаковой фазе. Это «моментальный снимок» всей волны.
- 2. Шаг 2 — на графике «смещение — время» отложено время, и по нему читается период: время одного полного колебания одной точки. Это «дневник» одной точки.
- 3. Шаг 3 — снимаем величины: λ = 4 м, T = 0,5 с.
- 4. Шаг 4 — частота: ν = 1/T = 1/0,5 = 2 Гц.
- 5. Шаг 5 — скорость: v = λν = 4 · 2 = 8 м/с. Она же v = λ/T, что то же самое.
- 6. Шаг 6 — проверка на понимание. Если бы оба графика перепутали, из «4 м» получили бы период, а из «0,5 с» — длину волны, и ответ оказался бы бессмысленным по размерности. Поэтому первым делом читают подпись горизонтальной оси: метры или секунды.
- 7. Шаг 7 — и ещё одна величина с обоих графиков: амплитуда читается одинаково — это наибольшее смещение от нулевой линии, и она на обоих графиках одна и та же ✔
Ответ: λ = 4 м, T = 0,5 с, ν = 2 Гц, v = 8 м/с. На первом графике по горизонтальной оси отложена координата и читается длина волны, на втором — время и читается период; амплитуда одинакова на обоих.
Вопрос на проверку
Почему поперечные механические волны не распространяются в жидкостях и газах?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Что определяет каждую характеристику звука: высота тона — частота, громкость — амплитуда, тембр — набор обертонов. И три величины, которые в задачах путают: скорость волны (свойство среды), скорость колебания частиц среды (много меньше и направлена поперёк или вдоль распространения) и скорость переноса вещества (её нет вовсе: волна переносит энергию, а частицы колеблются около своих положений). Отсюда же и то, почему звук быстрее в твёрдых телах, чем в жидкостях, и в жидкостях быстрее, чем в газах: чем прочнее связи между частицами, тем быстрее передаётся возмущение.
Вопрос на проверку
В какой среде звук распространяется быстрее всего?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.