ЕГЭ 2027 · Биология

Задание 28 ЕГЭ по биологии

Что проверяет линия, сколько она стоит, на чём теряют баллы и как решать — по нашим конспектам. В банке 190+ заданий этой линии с разбором.

Аналитика ЕГЭ: №4 (основы генетики, короткий расчёт), №28 (генетическая задача с оформлением)

Баллы: №4 — 1 балл, №28 — до 3 баллов
Частота: в каждом варианте

Частые ловушки

Путают генотип (набор генов, AA/Aa/aa) и фенотип (проявившийся признак)
Смешивают гомозиготу (AA, aa) и гетерозиготу (Aa)
Путают аллельные гены (одна пара, A и a, лежат в одинаковых локусах гомологичных хромосом) и неаллельные (разные признаки, A и B)
В задании 28 теряют баллы за оформление: нет схемы скрещивания, не выписаны гаметы, нет соотношения фенотипов
Считают, что гетерозигота даёт «смешанную» гамету: по правилу чистоты гамет в каждую гамету попадает только один аллель из пары

Совет. Начинай задачу с записи обозначений генов и генотипов родителей — здесь допускают половину всех ошибок

Аналитика ЕГЭ: №28 (генетическая задача на сцепление/пол)

Баллы: до 3 баллов по критериям
Частота: в каждом варианте

Частые ловушки

Забывают, что сцепленный с Х-хромосомой признак у мужчин проявляется при одном аллеле (XʰY)
Путают сцепление генов (в одной хромосоме) и независимое наследование
Не учитывают кроссинговер как причину рекомбинантов

Совет. В задачах на пол записывай гены в составе хромосом (Xᴬ, Xᵃ, Y), а не отдельными буквами

Аналитика ЕГЭ: №28 (задача на взаимодействие генов)

Баллы: до 3 баллов по критериям
Частота: в каждом варианте

Частые ловушки

Путают типы: комплементарность, эпистаз, полимерия по характеру расщепления
Ждут стандартное 9:3:3:1, тогда как оно модифицируется (9:7, 12:3:1, 15:1)
Считают, что один признак — всегда один ген (забывают полимерию)

Совет. Нестандартное расщепление в F₂ — сигнал взаимодействия неаллельных генов; определи тип по соотношению

Разборы

Разбор примера

Разбор задания 28: гемофилия в семье

Женщина, отец которой болен гемофилией, а мать здорова и не является носительницей, вышла замуж за здорового мужчину. Определите генотипы всех упомянутых лиц и вероятность рождения больных детей.

Показать решение по шагам

1. Шаг 1. Обозначения: Xᴴ — нормальная свёртываемость, Xʰ — гемофилия; признак рецессивный, сцеплен с X-хромосомой.
2. Шаг 2. Отец женщины болен, значит, его генотип XʰY. Мать здорова и не носительница — XᴴXᴴ.
3. Шаг 3. Определяем генотип самой женщины. От отца она обязательно получила его единственную X-хромосому, то есть Xʰ; от матери — Xᴴ. Её генотип XᴴXʰ: здорова, но носительница.
4. Шаг 4. Муж здоров, у него одна X-хромосома, и она нормальная: XᴴY.
5. Шаг 5. Скрещивание: XᴴXʰ × XᴴY. Гаметы женщины: Xᴴ и Xʰ. Гаметы мужчины: Xᴴ и Y.
6. Шаг 6. Потомство: XᴴXᴴ — здоровая дочь, XᴴXʰ — дочь-носительница, XᴴY — здоровый сын, XʰY — больной сын. Все четыре варианта равновероятны.
7. Шаг 7. Отвечаем точно: больных детей — одна четверть от всех детей, то есть 25 %; но среди мальчиков больна половина, 50 %. Все дочери здоровы, половина из них — носительницы.

Ответ: Отец женщины XʰY, её мать XᴴXᴴ, сама женщина XᴴXʰ, её муж XᴴY. Вероятность рождения больного ребёнка — 25 % от всех детей, или 50 % среди мальчиков; девочки здоровы, половина из них носительницы. Обрати внимание на формулировку вопроса: «доля больных детей» и «доля больных мальчиков» — разные числа, и подмена одного другим стоит балла.

Разбор примера

Пример: наследование гемофилии

Здоровая женщина, отец которой болел гемофилией, выходит замуж за здорового мужчину. Какова вероятность рождения больного гемофилией мальчика?

Показать решение по шагам

1. Шаг 1: Гемофилия рецессивна, сцеплена с X. Обозначим Xᴴ — норма, Xʰ — гемофилия.
2. Шаг 2: Отец женщины был болен (Xʰ Y) и передал дочери свой единственный X, значит Xʰ. От здоровой матери дочь получила Xᴴ. Генотип женщины: Xᴴ Xʰ — носительница.
3. Шаг 3: Здоровый муж: Xᴴ Y.
4. Шаг 4: Гаметы женщины: Xᴴ и Xʰ. Гаметы мужа: Xᴴ и Y.
5. Шаг 5: Потомство: Xᴴ Xᴴ (здоровая дочь), Xᴴ Xʰ (дочь-носительница), Xᴴ Y (здоровый сын), Xʰ Y (больной сын).
6. Шаг 6: Среди всех детей больной мальчик — 1 из 4, то есть 25%. Среди мальчиков — половина (50%).

Ответ: 25% от всех детей (или 50% среди мальчиков) — больной гемофилией сын Xʰ Y.

Разбор примера

Задание 28: разбор

У растения высокий рост (A) доминирует над карликовым (a), а простое соцветие (B) — над сложным (b); гены сцеплены. Скрестили гомозиготное высокое растение со сложным соцветием и гомозиготное карликовое с простым соцветием — всё потомство F₁ оказалось высоким с простым соцветием. При анализирующем скрещивании гибридов F₁ получили четыре группы потомков: 20 %, 20 %, 30 %, 30 %. Составьте схему решения задачи, определите генотипы родителей и потомства и расстояние между генами.

Показать решение по шагам

1. Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: P AAbb (высокое, сложное соцветие) × aaBB (карликовое, простое соцветие);
2. F₁ AaBb (высокое, простое соцветие);
3. 2) анализирующее скрещивание: AaBb × aabb;
4. Группы: AaBb (20 %) и aabb (20 %) — кроссоверные;
5. Aabb (30 %) и aaBb (30 %) — некроссоверные;
6. 3) расстояние между генами A и B = 20 % + 20 % = 40 % (40 морганид).

Ответ: P AAbb × aaBB; F₁ AaBb; в анализирующем скрещивании кроссоверных потомков 40 %, значит расстояние между генами A и B равно 40 морганидам.

Разбор примера

Разбор задания 4: расчёт вероятности при сцеплении с полом

Решите задачу. В ответ запишите только число. Женщина-носительница гена гемофилии вышла замуж за здорового мужчину. Какова вероятность (в процентах) рождения в этой семье больного гемофилией мальчика среди всех детей?

Показать решение по шагам

1. Шаг 1. Записываем генотипы. Обозначения: X^H — нормальная свёртываемость, X^h — гемофилия, ген в X-хромосоме. Женщина-носительница: X^H X^h. Здоровый мужчина: X^H Y.
2. Шаг 2. Выписываем гаметы. У женщины X^H и X^h, у мужчины X^H и Y.
3. Шаг 3. Составляем все комбинации: X^H X^H (здоровая девочка), X^H X^h (девочка-носительница), X^H Y (здоровый мальчик), X^h Y (мальчик с гемофилией). Всего четыре равновероятных варианта.
4. Шаг 4. Считаем нужную долю. Больной мальчик — один вариант из четырёх, то есть 25 %.
5. Шаг 5. Различаем формулировки, потому что именно здесь теряют балл. «Вероятность рождения больного ребёнка» и «вероятность рождения больного мальчика» считаются от ВСЕХ детей и равны 25 %. А «вероятность того, что родившийся мальчик будет болен» считается только среди мальчиков и равна 50 %.
6. Шаг 6. В условии сказано «среди всех детей», поэтому записываем: 25.

Ответ: 25

Приём. Правило, объясняющее всю тему: сын получает от отца Y-хромосому, а единственную X — только от матери. Поэтому сцепленный с X рецессивный признак мальчик наследует от матери, и болеют им почти исключительно мужчины.

Разбор примера

Пример: определение группы крови у детей

Мать имеет II группу крови (Iᴬ i), отец — III группу (Iᴮ i). Какие группы крови возможны у детей?

Показать решение по шагам

1. Шаг 1: Гаметы матери Iᴬ i: Iᴬ и i.
2. Шаг 2: Гаметы отца Iᴮ i: Iᴮ и i.
3. Шаг 3: Комбинации: Iᴬ Iᴮ (IV группа), Iᴬ i (II группа), Iᴮ i (III группа), i i (I группа).
4. Шаг 4: Итог — возможны все четыре группы крови в равной вероятности.

Ответ: Возможны все четыре группы: I, II, III и IV (по 25% каждая).

Уроки по этой линии

Язык генетики: понятия и символы — открыт бесплатно
Сцепленное наследование и генетика пола
Взаимодействие генов
Как устроена часть 2 и как набирать баллы — открыт бесплатно
Задание 28: генетические задачи

Потренируй задание 28

Задания этой линии с проверкой и разбором решения — после бесплатной регистрации. Ошибки сами попадут в план повторения.

Начать бесплатно

Аналитика ЕГЭ: №4 (основы генетики, короткий расчёт), №28 (генетическая задача с оформлением)

Баллы

№4 — 1 балл, №28 — до 3 баллов

Частота

в каждом варианте

Частые ловушки

Путают генотип (набор генов, AA/Aa/aa) и фенотип (проявившийся признак)

Смешивают гомозиготу (AA, aa) и гетерозиготу (Aa)

Путают аллельные гены (одна пара, A и a, лежат в одинаковых локусах гомологичных хромосом) и неаллельные (разные признаки, A и B)

В задании 28 теряют баллы за оформление: нет схемы скрещивания, не выписаны гаметы, нет соотношения фенотипов

Считают, что гетерозигота даёт «смешанную» гамету: по правилу чистоты гамет в каждую гамету попадает только один аллель из пары

Аналитика ЕГЭ: №28 (генетическая задача на сцепление/пол)

Баллы

до 3 баллов по критериям

Частота

в каждом варианте

Частые ловушки

Забывают, что сцепленный с Х-хромосомой признак у мужчин проявляется при одном аллеле (XʰY)

Путают сцепление генов (в одной хромосоме) и независимое наследование

Не учитывают кроссинговер как причину рекомбинантов

Совет. В задачах на пол записывай гены в составе хромосом (Xᴬ, Xᵃ, Y), а не отдельными буквами

Аналитика ЕГЭ: №28 (задача на взаимодействие генов)

Баллы

до 3 баллов по критериям

Частота

в каждом варианте

Частые ловушки

Путают типы: комплементарность, эпистаз, полимерия по характеру расщепления

Ждут стандартное 9:3:3:1, тогда как оно модифицируется (9:7, 12:3:1, 15:1)

Считают, что один признак — всегда один ген (забывают полимерию)

Разборы

Разбор примера

Разбор задания 28: гемофилия в семье

Показать решение по шагам

1. Шаг 1. Обозначения: Xᴴ — нормальная свёртываемость, Xʰ — гемофилия; признак рецессивный, сцеплен с X-хромосомой.
2. Шаг 2. Отец женщины болен, значит, его генотип XʰY. Мать здорова и не носительница — XᴴXᴴ.
3. Шаг 3. Определяем генотип самой женщины. От отца она обязательно получила его единственную X-хромосому, то есть Xʰ; от матери — Xᴴ. Её генотип XᴴXʰ: здорова, но носительница.
4. Шаг 4. Муж здоров, у него одна X-хромосома, и она нормальная: XᴴY.
5. Шаг 5. Скрещивание: XᴴXʰ × XᴴY. Гаметы женщины: Xᴴ и Xʰ. Гаметы мужчины: Xᴴ и Y.
6. Шаг 6. Потомство: XᴴXᴴ — здоровая дочь, XᴴXʰ — дочь-носительница, XᴴY — здоровый сын, XʰY — больной сын. Все четыре варианта равновероятны.
7. Шаг 7. Отвечаем точно: больных детей — одна четверть от всех детей, то есть 25 %; но среди мальчиков больна половина, 50 %. Все дочери здоровы, половина из них — носительницы.

Разбор примера

Пример: наследование гемофилии

Показать решение по шагам

1. Шаг 1: Гемофилия рецессивна, сцеплена с X. Обозначим Xᴴ — норма, Xʰ — гемофилия.
2. Шаг 2: Отец женщины был болен (Xʰ Y) и передал дочери свой единственный X, значит Xʰ. От здоровой матери дочь получила Xᴴ. Генотип женщины: Xᴴ Xʰ — носительница.
3. Шаг 3: Здоровый муж: Xᴴ Y.
4. Шаг 4: Гаметы женщины: Xᴴ и Xʰ. Гаметы мужа: Xᴴ и Y.
5. Шаг 5: Потомство: Xᴴ Xᴴ (здоровая дочь), Xᴴ Xʰ (дочь-носительница), Xᴴ Y (здоровый сын), Xʰ Y (больной сын).
6. Шаг 6: Среди всех детей больной мальчик — 1 из 4, то есть 25%. Среди мальчиков — половина (50%).

Ответ: 25% от всех детей (или 50% среди мальчиков) — больной гемофилией сын Xʰ Y.

Разбор примера

Задание 28: разбор

Показать решение по шагам

1. Схема решения задачи включает: 1) генотипы родителей: P AAbb (высокое, сложное соцветие) × aaBB (карликовое, простое соцветие);
2. F₁ AaBb (высокое, простое соцветие);
3. 2) анализирующее скрещивание: AaBb × aabb;
4. Группы: AaBb (20 %) и aabb (20 %) — кроссоверные;
5. Aabb (30 %) и aaBb (30 %) — некроссоверные;
6. 3) расстояние между генами A и B = 20 % + 20 % = 40 % (40 морганид).

Разбор примера

Разбор задания 4: расчёт вероятности при сцеплении с полом

Показать решение по шагам

1. Шаг 1. Записываем генотипы. Обозначения: X^H — нормальная свёртываемость, X^h — гемофилия, ген в X-хромосоме. Женщина-носительница: X^H X^h. Здоровый мужчина: X^H Y.
2. Шаг 2. Выписываем гаметы. У женщины X^H и X^h, у мужчины X^H и Y.
3. Шаг 3. Составляем все комбинации: X^H X^H (здоровая девочка), X^H X^h (девочка-носительница), X^H Y (здоровый мальчик), X^h Y (мальчик с гемофилией). Всего четыре равновероятных варианта.
4. Шаг 4. Считаем нужную долю. Больной мальчик — один вариант из четырёх, то есть 25 %.
5. Шаг 5. Различаем формулировки, потому что именно здесь теряют балл. «Вероятность рождения больного ребёнка» и «вероятность рождения больного мальчика» считаются от ВСЕХ детей и равны 25 %. А «вероятность того, что родившийся мальчик будет болен» считается только среди мальчиков и равна 50 %.
6. Шаг 6. В условии сказано «среди всех детей», поэтому записываем: 25.

Ответ: 25

Разбор примера

Пример: определение группы крови у детей

Мать имеет II группу крови (Iᴬ i), отец — III группу (Iᴮ i). Какие группы крови возможны у детей?

Показать решение по шагам

1. Шаг 1: Гаметы матери Iᴬ i: Iᴬ и i.
2. Шаг 2: Гаметы отца Iᴮ i: Iᴮ и i.
3. Шаг 3: Комбинации: Iᴬ Iᴮ (IV группа), Iᴬ i (II группа), Iᴮ i (III группа), i i (I группа).
4. Шаг 4: Итог — возможны все четыре группы крови в равной вероятности.

Ответ: Возможны все четыре группы: I, II, III и IV (по 25% каждая).