Задание 37: формат письма и критерии К1–К3

Задание 37 — не свободное письмо и не сочинение. Это ответ на конкретное письмо с жёстко заданным набором обязательных действий, и оценивается оно по тому, все ли действия выполнены, а не по красоте мысли. Что даётся в задании. Небольшое письмо от друга по переписке, в котором есть три вопроса к вам и одна новость о нём самом. Под письмом — инструкция: ответить на вопросы и задать три своих вопроса на указанную тему (обычно как раз о той новости). Что вы обязаны сделать. 1. Начать с обращения: Dear Michael, — на отдельной строке и с запятой. 2. Поблагодарить за письмо. 3. Ответить на все три вопроса, каждый — полным предложением с пояснением или причиной, а не одним словом. 4. Задать ровно три вопроса на указанную тему. 5. Закончить фразой о будущих контактах, завершающей фразой (Best wishes,) и именем, каждое на отдельной строке. 6. Уложиться в объём и выдержать неофициальный стиль. Почему такая жёсткость — это хорошая новость. Задание полностью предсказуемо: меняется только тема, а каркас один и тот же от варианта к варианту. Значит, письмо можно отрепетировать заранее и на экзамене подставлять в готовую конструкцию содержание. Сколько времени закладывать. Примерно 25 минут на всё задание: три-четыре минуты на разметку и план, пятнадцать на текст, пять на проверку и подсчёт слов.

Требуемый объём — 100–140 слов, но допуск 10 % в обе стороны означает, что реально принимается 90–154. Что бывает при выходе за границы. Меньше 90 слов — работа не проверяется вовсе, ставится ноль по всем критериям. Это самая тяжёлая из возможных потерь: шесть баллов из-за десятка недописанных слов. Больше 154 слов — эксперт отсчитывает первые 140 и проверяет только их. Всё, что дальше, как будто не написано, — а дальше обычно находится завершающая фраза и подпись, то есть теряется сразу и К1, и К2. Как считаются слова. Считаются все слова подряд, от первого до последнего, включая артикли, предлоги, частицы и вспомогательные глаголы. Сокращённая форма считается за одно слово: I'm, don't, it's — по одному. Числительное, записанное цифрами, — одно слово: 25, 2026. Сложное слово через дефис — одно слово: well-known, e-book. Обращение, завершающая фраза и подпись входят в подсчёт. Практический приём на экзамене. Считать все слова вручную долго и легко сбиться. Вместо этого заранее посчитайте, сколько слов помещается у вас в одной строке черновика — обычно восемь-десять, — и дальше считайте строки. Ещё надёжнее: заучите свой шаблон так, чтобы его постоянная часть (обращение, благодарность, переходы, концовка) давала известное число слов — тогда на экзамене останется прикинуть только объём содержательной части. Безопасная цель — около 120 слов: до нижней границы далеко, до верхней тоже.

Письмо адресовано другу, и стиль должен быть соответствующим. За нарушение стиля снимают по К1. Что можно и нужно. Сокращённые формы: I'm, I've, don't, can't, it's. В официальном письме они были бы неуместны, здесь — наоборот, естественны. Разговорные связки: Well, By the way, Anyway, Actually, You know. Эмоциональные оценки: It was great to hear from you! Sounds amazing! Восклицательные знаки — в меру, один-два на письмо. Прямые вопросы другу: Do you…? How long…? Чего нельзя. Официальных формул: Dear Sir or Madam, I am writing to inform you, Yours faithfully, I look forward to hearing from you at your earliest convenience. Это язык делового письма, и в задании 37 он считается стилевой ошибкой. Сленга и грубости: gonna, wanna, stuff like that — тоже перебор в другую сторону. Безличных конструкций научного стиля: It should be noted that… Завершающая фраза выбирается из неофициальных: Best wishes, All the best, Love, Take care, Yours. После неё ставится запятая, а имя пишется на следующей строке и без точки. Пунктуация обращения. В британской традиции после Dear Michael ставится запятая; в американской — двоеточие, но на экзамене ждут запятую. Следующее предложение начинается с новой строки и с заглавной буквы.

Критерий К1 («решение коммуникативной задачи») в задании 37 оценивается не на глаз. К демонстрационному варианту ЕГЭ-2027 приложена дополнительная схема оценивания, и в ней перечислены ровно шесть аспектов. Эксперт отмечает каждый как раскрытый, раскрытый неполно или отсутствующий.

Вот они, дословно по схеме к письму о Дне Победы:

Аспект 1. Ответ на первый вопрос друга дан. Аспект 2. Ответ на второй вопрос дан. Аспект 3. Ответ на третий вопрос дан. Аспект 4. Три вопроса по указанной теме заданы. Аспект 5. Нормы вежливости соблюдены: благодарность за полученное письмо или выражение положительных эмоций от его получения и надежда на последующие контакты. Аспект 6. Стилевое оформление выбрано правильно: обращение, завершающая фраза, подпись автора — в соответствии с неофициальным стилем.

Теперь посмотрите на это как на список дел. Из шести аспектов только три — это ответы на вопросы. Ещё один — ваши вопросы. И два целых аспекта — вежливость и оформление, то есть вещи, которые не требуют ни знаний, ни идей, а только дисциплины.

Это и есть главный практический вывод урока: треть балла по К1 достаётся за то, что можно выучить наизусть за один вечер. Ученик, который забыл поблагодарить за письмо или не написал Best wishes, Anna на отдельных строках, теряет аспект — а два незакрытых аспекта уже опускают оценку.

И помните про обнуление: при нуле по К1 всё задание оценивается в ноль баллов, независимо от языка и организации.

Второй критерий — «организация текста», и он тоже разложен в схеме на конкретные пункты:

Логичность. Мысли идут в понятном порядке, абзацы не перескакивают с темы на тему. Деление на абзацы. Не сплошной текст, а блоки. Средства логической связи. Переходы между частями: Anyway, As for…, By the way, Well. Обращение на отдельной строке. Завершающая фраза на отдельной строке. Подпись на отдельной строке.

Последние три пункта — чистая механика оформления, и именно на них теряют балл чаще всего. Правильное письмо выглядит так:

• • Dear Sophia,
• • (пустая строка)
• • Thanks a lot for your email! It was great to hear from you…
• • (абзац с ответами на вопросы)
• • (абзац с вашими вопросами)
• • Hope to hear from you soon.
• • Best wishes,
• • Anna

Обратите внимание: обращение с запятой, завершающая фраза и подпись на разных строках, подпись — только имя, без фамилии.

Сколько абзацев. Разумный минимум — три: вступление с благодарностью, ответы на вопросы, ваши вопросы плюс завершение. Можно четыре, если ответы разнести. Один сплошной абзац — минус по К2 автоматически.

Средства связи для письма нужны разговорные. Moreover, nevertheless, in conclusion в личном письме звучат неуместно и портят стиль. Работают Anyway, By the way, As for your question about…, Well, Actually, So.

Спецификация ЕГЭ-2027 даёт по объёму жёсткие рамки, и их стоит знать наизусть, потому что ошибка здесь стоит всей работы.

Требуемый объём задания 37 — 100–140 слов. Допустимое отклонение — 10 %. Значит, реально засчитывается от 90 до 154 слов. Меньше 90 слов — работа не проверяется вообще и оценивается в 0 баллов. Больше 154 слов — проверяются только первые 140 слов, остальное отсекается. Если ваши вопросы стояли в конце и попали в отсечённую часть, аспект 4 не засчитан, и К1 падает.

Как считают слова. Считается каждое слово, включая артикли, предлоги и союзы. Сокращения вроде don't, I've считаются как одно слово. Числа, записанные цифрами, — одно слово. Сложные слова через дефис (well-known) — одно слово. Обращение, завершающая фраза и подпись входят в объём.

Практический вывод. Целиться надо в 120–130 слов. Это даёт запас в обе стороны: даже если вы просчитались на десяток, вы остаётесь в границах. И это примерно десять-двенадцать предложений — по два-три на каждый ответ и три вопроса.

Как научиться попадать в объём без пересчёта. Напишите дома пять писем и посчитайте слова в каждом. Запомните, сколько это строк вашим почерком на бланке. Дальше вы будете ориентироваться на строки, а не считать слова на экзамене, где времени в обрез.

Возьмём задание 37 демонстрационного варианта ЕГЭ-2027 целиком.

Письмо от Софии: «…I'm doing a project on “Holidays in Different Countries of the World.” I've learnt that in Russia, Victory Day is celebrated on May 9th. What event does this holiday commemorate? What official events are held on this day? What do you and your family usually do on this day? …I've joined a local volunteer group…»

Задание: «Write an email to Sophia. In your message: answer her questions; ask 3 questions about the volunteer group. Write 100–140 words.»

• • Первое, что надо сделать, — выписать три вопроса на черновик. Буквально, столбиком:
• • какому событию посвящён праздник;
• • какие официальные мероприятия проходят;
• • что делаете вы и ваша семья.

Это занимает тридцать секунд и спасает от самой дорогой ошибки — пропущенного вопроса. Аспект не раскрыт — минус, и при двух пропущенных К1 уходит в ноль.

Второе: понять, о чём надо спросить. В задании сказано: три вопроса about the volunteer group. Не о Софии вообще, не о её школе, не о погоде — о волонтёрской группе. Вопрос «How are your parents?» аспект не закрывает.

Третье: заметить, где в письме друга спрятана тема ваших вопросов. Она всегда в последней строке многоточия: «…I've joined a local volunteer group…». Эта фраза и есть подсказка, о чём спрашивать.

Четвёртое: не пересказывать вопросы Софии в ответе. Фраза You asked me what event this holiday commemorates. Well, this holiday commemorates… — это переписывание условия, и оно не засчитывается в объём как продуктивная часть. Отвечайте сразу: Victory Day marks the end of the Great Patriotic War…

Dear Sophia,

Thanks a lot for your email! It's always great to hear from you, and your project sounds really interesting.

Victory Day marks the end of the Great Patriotic War: on 9 May 1945 Nazi Germany surrendered. As for official events, there is a military parade in Moscow and in many other cities, and in the evening people watch fireworks. My family usually joins the Immortal Regiment march — we carry a photo of my great-grandfather — and then we visit my grandmother and have dinner together.

Your volunteer group sounds great. How many people are there in it? What exactly do you do at the weekend? How much time does it take?

Anyway, I have to run — my French homework is waiting.

• • Hope to hear from you soon.
• • Best wishes,
• • Anna

Проверим по шести аспектам. Ответ на первый вопрос — есть (конец войны, 9 мая 1945). На второй — есть (парад, салют). На третий — есть (Бессмертный полк, бабушка, ужин). Три вопроса о волонтёрской группе — есть, и все три именно о ней. Вежливость — благодарность за письмо в начале, надежда на контакт в конце. Оформление — обращение, завершающая фраза и подпись на отдельных строках, неофициальный стиль.

Шесть из шести. Объём — 122 слова, в самой середине допустимого диапазона.

Обратите внимание на две детали. Первая: As for official events — это средство связи, работающее на К2. Вторая: Anyway, I have to run — стандартный способ закончить письмо естественно, а не оборвать его на вопросах.

На письменную часть даётся 190 минут на четыре раздела. Разумно отвести заданию 37 около 25 минут, а заданию 38 — около 55.

Минуты 1–3: разбор задания. Выписать на черновик три вопроса друга столбиком и тему своих вопросов. Проверить, что вы поняли, о чём надо спрашивать.

Минуты 4–6: план. Набросать по два-три слова на каждый ответ. Не предложения — опорные слова: «конец войны, 9 мая 1945», «парад, салют», «Бессмертный полк, бабушка». И три вопроса — сразу целиком, потому что их легко испортить на бегу.

Минуты 7–18: письмо начисто сразу в бланк. Черновик целиком писать не нужно: на это нет времени, и переписывание съедает больше, чем экономит. Пишите набело, опираясь на план.

Минуты 19–22: проверка. По списку: три ответа на месте? три вопроса заданы и именно по теме? благодарность есть? надежда на контакт есть? обращение, завершающая фраза и подпись на отдельных строках? абзацы есть?

Минуты 23–25: подсчёт слов и язык. Посчитать слова (или строки, если вы заранее знаете свою норму). Проверить окончания -s в третьем лице, артикли перед существительными в единственном числе, формы неправильных глаголов.

Чего не делать. Не переписывать письмо начисто ради красоты — это минут семь, которых потом не хватит на задание 38, где втрое больше баллов.

Задание 37 отнесено спецификацией к базовому уровню сложности: оно проверяет умения, названные в кодификаторе как «письменная речь» на базовом уровне — «заполнение анкет», «написание электронного письма личного характера». Задание 38 — высокий уровень.

Практически это значит, что от вас в письме не ждут сложных конструкций. Ждут точного попадания в жанр: ответить на вопросы, спросить самому, соблюсти вежливость и оформление. Критерий К3 здесь тоже мягче: «используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют базовому уровню сложности задания».

Отсюда практический вывод, который многие упускают: в письме не нужно демонстрировать сложный английский. Попытка вставить инверсию или смешанный тип условного увеличивает риск ошибки, а балла за сложность здесь не дают. Пишите просто и правильно.

Зато нужна точность жанра. Личное письмо — не сочинение и не сообщение в мессенджере. У него есть обязательная рамка (обращение, завершающая фраза, подпись), обязательная вежливость и обязательный неофициальный тон. Всё это перечислено в дополнительной схеме оценивания, и всё это проверяется буквально.

И ещё одно. Письмо пишется быстрее задания 38 и стоит меньше. Не тратьте на него сорок минут: двадцать пять — потолок. Оставшееся время нужнее там, где четырнадцать баллов.