ОГЭ · Обществознание · Экономика (задания 6–9)
Деньги, банки, финансовая грамотность
Функции денег, роль банков, а также как защитить личные финансы от мошенников — это отдельное развёрнутое задание 6.
- ⚠Путают функции денег: мера стоимости ≠ средство накопления ≠ средство обращения
- ⚠В задании 6 дают общие рассуждения, а не конкретный совет по ситуации
- ⚠Забывают назвать обе части ответа в задании 6: и опасность, и как поступить
Откуда взялись деньги: задача, которую они решают
Чтобы понять, что такое деньги, надо сначала увидеть трудность, ради которой их придумали. Эта трудность называется бартер — прямой обмен товара на товар.
Представьте гончара, которому нужны сапоги. Он идёт к сапожнику — и сделка состоится только при двойном совпадении желаний: гончару нужны сапоги, а сапожнику нужен именно горшок, а не хлеб, не коса и не мешок зерна. Если сапожнику горшок не нужен, обмен не состоится, и оба останутся ни с чем. Добавьте сюда вторую трудность: горшок и сапоги надо ещё как-то соизмерить — сколько горшков стоит пара сапог? И третью: скоропортящийся товар нельзя отложить до того дня, когда встретится нужный человек.
Деньги снимают все три трудности сразу, потому что обладают одним свойством: их принимают все. Гончар продаёт горшок сегодня одному человеку, а сапоги покупает через месяц у другого — продажа и покупка разделены во времени. Вот почему в задании на вопрос «почему деньги вытеснили прямой обмен» верен ответ именно про всеобщее признание и разделение сделки во времени, а не «деньги можно напечатать сколько угодно» (это причина инфляции, а не достоинство) и не «деньги сами удовлетворяют потребности» (сами по себе они ни голода, ни холода не утоляют).
Отсюда определение: деньги — особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров и услуг. Слово «эквивалент» значит «равнозначное»: в деньгах можно выразить стоимость чего угодно.
И последнее, что обязательно спрашивают: чем обеспечена ценность современных денег. Не золотом — золотое обеспечение давно отменено. Современные деньги держатся на доверии людей и авторитете государства, которое их выпускает. Бумажка сама по себе ничего не стоит; она стоит ровно столько, сколько на неё согласны отдать другие, а согласны они потому, что уверены: и у них эту бумажку примут.
Формы денег сегодня две. Наличные — банкноты и монеты, выпущенные Центральным банком, передаются из рук в руки. Безналичные — записи на банковских счетах: оплата картой, перевод, платёж в приложении. Форма сути не меняет: и те и другие выполняют одни и те же функции, и безналичный рубль — тот же самый рубль.
Деньги и их функции
Определение
Деньги — всеобщий эквивалент, товар особого рода, на который можно обменять любые другие товары и услуги
| Мера стоимости | измеряют цену товара (ценник в магазине) |
|---|---|
| Средство обращения | посредник в обмене (покупка за деньги) |
| Средство накопления (сбережения) | сохраняют стоимость (вклад, копилка) |
| Средство платежа | оплата долга, налога, зарплаты |
| Мировые деньги | расчёты между странами |
Пять функций денег и как узнать каждую в условии задания
Функция денег — это работа, которую они выполняют в конкретной ситуации. Задание почти всегда даёт короткий случай и просит назвать функцию, поэтому важно не заучить список, а привязать к каждой функции примету.
Мера стоимости. Деньги измеряют цену товара. Примета: деньги названы, но не движутся. Ценник в магазине, прайс-лист, оценка квартиры, надпись «стоимость услуги — 2000 рублей». Товар при этом никто не покупает.
Средство обращения. Деньги обслуживают куплю-продажу. Примета: деньги и товар меняются местами сразу. Покупка хлеба в магазине, оплата проезда, покупка билета.
Средство накопления (сбережения). Деньги откладывают и хранят. Примета: деньги остаются у владельца и никуда не тратятся. Вклад в банке, отложенная на велосипед сумма, накопления «на чёрный день».
Средство платежа. Деньги движутся отдельно от товара. Примета: встречного товара нет вовсе, а есть ранее возникшее обязательство. Возврат долга, выплата заработной платы, уплата налога, пенсия, стипендия, штраф, оплата коммунальных услуг.
Мировые деньги. Расчёты между разными странами. Примета: в условии есть вторая страна, импорт, экспорт, обмен валюты.
Главная путаница этой темы — средство обращения против средства платежа. Проверка одна: есть ли встречный товар прямо сейчас? В магазине деньги и товар меняются местами в одно мгновение — обращение. При возврате долга никакой вещи взамен не передают: гражданин просто погашает обязательство, возникшее раньше, — платёж.
Вторая путаница — накопление против платежа. Смотрите на направление: при накоплении деньги остаются, при платеже уходят.
Полезный приём для разбора: прочитав условие, сначала ответьте себе на два вопроса — движутся ли деньги и есть ли встречный товар. Два ответа однозначно выводят на нужную функцию.
Сводка: что спрашивают в линиях 8 и 6
Линия №8 — базовый уровень, 1 первичный балл, выбор ответа. По этой теме она спрашивает функции денег, формы денег, причины инфляции, услуги банка, разницу акции и облигации.
Линия №6 — развёрнутое задание, 3 балла, проверяется экспертом. Она целиком о финансовой грамотности и устроена всегда одинаково: ситуация плюс два вопроса.
Где теряют балл.
- • Средство обращения путают со средством платежа. Проверка: есть ли встречный товар прямо сейчас.
- • Безналичные деньги считают «не настоящими» или смешивают с криптовалютой. Безналичный рубль — тот же рубль, просто в форме записи на счёте.
- • Инфляцию объясняют жадностью продавцов. Экономическая причина — денег в обращении больше, чем товаров: на каждую единицу товара приходится больше денежных знаков.
- • Кредит считают доходом. Кредит — будущий расход, который придётся вернуть с процентами.
- • В задании 6 отвечают общими словами: «надо быть осторожным», «это мошенники». Нужны конкретная опасность и конкретное действие.
- • Отвечают только на один из двух вопросов задания 6 — теряется половина баллов.
Связи темы. Деньги и банки продолжаются в уроке о государстве в экономике (инфляция, налоги, семейный бюджет) и в уроке о рынке (цена как денежное выражение стоимости). Правила финансовой безопасности — родня правилам информационной безопасности из модуля «Человек и общество»: схема обмана там и здесь одна и та же. А договор займа, письменная форма и полная стоимость кредита — это уже гражданское право, модуль о праве (задания 17–18).
Вопрос на проверку
Покупатель расплатился картой за продукты в магазине. Какая функция денег проявилась?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №8 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №8 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Банки и финансовая безопасность
Определение
Банк — финансовая организация, которая принимает вклады, выдаёт кредиты и проводит платежи. За вклад банк платит проценты, за кредит — берёт проценты
Банк и другие финансовые посредники: кто с кем и зачем
Банк — финансовая организация, которая принимает вклады, выдаёт кредиты и проводит платежи. Устройство его дохода понять несложно и очень полезно: банк платит процент вкладчику и берёт процент с заёмщика, а живёт на разнице. Поэтому ставка по кредиту всегда выше ставки по вкладу; если вам обещают обратное, перед вами не банк.
Банк — посредник: он собирает временно свободные деньги у одних и передаёт их тем, кому денег не хватает сейчас. Кроме банков посредниками служат страховые компании (собирают взносы и платят при наступлении страхового случая), кредитные союзы и участники фондового рынка — брокеры, через которых покупают ценные бумаги.
Услуги банка гражданину, названные в кодификаторе поимённо: депозит (вклад) — деньги отданы банку на срок под процент; кредит — деньги взяты у банка с обязательством вернуть с процентами; платёжная карта — инструмент доступа к счёту; денежные переводы; обмен валюты; дистанционное банковское обслуживание — то самое приложение в телефоне.
Два типа финансовых инструментов, которые надо различать. Облигация — долговая бумага: вы даёте в долг выпустившей её организации или государству и получаете заранее известный доход. Акция — доля в собственности: вы становитесь совладельцем компании, получаете часть прибыли (дивиденды) и право голоса, но заранее известного дохода вам никто не обещает. Отсюда и разница в риске: облигация надёжнее и доходнее вклада ненамного, акция может дать больше и может обесцениться.
И общее правило финансового рынка, из которого вырастает вся финансовая безопасность: доходность всегда оплачена риском. Чем выше обещанный доход, тем выше вероятность потерять вложенное. Поэтому обещание высокого и при этом гарантированного дохода — не выгодное предложение, а признак обмана: в природе финансов такого сочетания не бывает.
Защита прав потребителя финансовых услуг. Банк или иная организация обязаны заключить письменный договор и указать в нём полную стоимость кредита. Проверить, имеет ли организация право работать на финансовом рынке, можно в реестре Банка России. Жалобу на финансовую организацию подают в Банк России, а спор о небольшой сумме можно передать финансовому уполномоченному без суда.
Финансовая безопасность: как устроен обман и почему он срабатывает
Задание №6 стоит 3 балла и целиком посвящено бытовой финансовой ситуации. Чтобы отвечать на него уверенно, полезно понимать не список правил, а устройство обмана.
Любая мошенническая схема собирается из трёх деталей.
Первая: спешка. «Срочно», «в течение часа», «иначе деньги спишут». Спешка нужна для того, чтобы человек не успел проверить. Ни один банк и ни одно ведомство никогда не требует решения немедленно.
Вторая: сильное чувство. Страх («карта заблокирована», «на вас оформляют кредит») или жадность («гарантированный доход», «выигрыш»). Человек в сильном чувстве рассуждает хуже, и это единственное, что обману нужно.
Третья: просьба сделать что-то самому. Сообщить код из СМС, продиктовать данные карты, перевести деньги «на безопасный счёт», прислать фото паспорта, установить программу. Это ключевая деталь: похитить деньги со счёта мошенник не может, поэтому он добивается, чтобы вы отдали их сами. И это же — главное правовое последствие: перевод, сделанный вашими руками, считается совершённым вами, и вернуть такие деньги очень трудно.
Отсюда правила, которые не нужно зубрить, если понятна схема. Никому и никогда не сообщать PIN-код, CVV с обратной стороны карты и коды из СМС: сотруднику банка они не нужны ни для чего, включая разблокировку. Не перезванивать по номеру из сообщения — проверять только по номеру, напечатанному на обороте карты, или в приложении банка. Не переходить по ссылкам из писем и сообщений. Не отправлять фотографии паспорта и карты: по ним оформляют кредиты на чужое имя. Не соглашаться на заём без письменного договора: доказать согласованные условия будет нечем. Помнить про «безопасный счёт» — такого счёта не существует, эти слова произносит только мошенник.
Кредиты и долговая нагрузка. Кредит — не доход, а будущий расход: взятые деньги придётся вернуть с процентами. Разумное правило, которое можно приводить в ответе: платежи по кредитам не должны съедать больше трети дохода семьи. Особенно осторожно — с займами «до зарплаты» под очень высокий процент: долг по ним растёт лавинообразно.
Сбережения и подушка безопасности. Первое, что советуют завести, — запас на 3–6 месяцев обычных расходов, на случай потери работы или болезни. Хранить его дома наличными невыгодно: инфляция обесценивает такие сбережения быстрее всего, поэтому вклад с процентом защищает лучше, чем «деньги в тумбочке».
Правила финансовой безопасности
• Никому не сообщать PIN-код, CVV и полные данные карты.
• Не переходить по подозрительным ссылкам из SMS и писем.
• При сомнениях звонить в банк по номеру на обороте карты.
• Помнить: банк никогда не спрашивает PIN-код по телефону.
Задание 6 (развёрнутое): нужно назвать две вещи — в чём опасность ситуации и как правильно поступить. Общие фразы («надо быть осторожным») балла не приносят — нужен конкретный совет.
Разбор примера
Задания линии 6 (финансовая грамотность): три ситуации из банка ФИПИ
Каждое задание линии 6 устроено одинаково: дана бытовая ситуация и два вопроса — «В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов?» и «Как правильно поступить?». Оцениваются оба ответа, поэтому отвечать надо на оба и по существу.
Показать решение по шагам
- 1. Ситуация 1. Совершеннолетнему Роману пришло SMS от неизвестного номера: «Ваша карта заблокирована. Для разблокировки срочно сообщите номер карты, срок действия и PIN-код по телефону ***». — Опасность: это признаки мошенничества; банк никогда не запрашивает PIN-код, он известен только владельцу и не нужен сотруднику даже для разблокировки; сообщив реквизиты, Роман фактически передаст посторонним доступ к деньгам, и списание будет считаться совершённым им самим. Как поступить: не перезванивать по указанному номеру и ничего не сообщать; проверить состояние счёта самостоятельно — по телефону с оборота карты или в приложении банка; сообщение удалить.
- 2. Ситуация 2. Елене позвонил незнакомец, представившийся сотрудником брокерской компании, и предложил перевести деньги на «инвестиционный счёт», обещая высокий гарантированный доход каждый месяц. — Опасность: гарантированного высокого дохода в инвестициях не бывает, доходность всегда связана с риском, и слово «гарантированный» рядом со словом «высокий» — типичный признак мошенничества или финансовой пирамиды; звонивший не подтвердил ни свою личность, ни право компании работать на финансовом рынке, а деньги предлагается перевести неизвестному лицу. Как поступить: деньги не переводить, разговор прекратить; если Елена хочет инвестировать — выбрать компанию самой, проверить её в реестре Банка России, заключить договор и понимать, во что вкладываются средства.
- 3. Ситуация 3. Максиму в социальной сети предложили «быстрый заём без проверок» под очень высокий процент и без договора, требуя лишь фото паспорта и карты. — Опасность двойная: заём под высокий процент без письменного договора не даёт защиты — доказать условия нечем, а долг растёт лавинообразно; фотографии паспорта и карты позволяют оформить на него кредиты в других организациях и распорядиться деньгами на счёте. Как поступить: фотографии не отправлять, на такой заём не соглашаться; если деньги действительно нужны — обращаться в банк или микрофинансовую организацию из реестра Банка России, где договор заключается письменно и в нём указана полная стоимость кредита.
- 4. Что объединяет все три разбора. В каждом ответе на первый вопрос названа конкретная опасность («передаст доступ к деньгам», «долг вырастет», «оформят кредит на его имя»), а не общая фраза «его могут обмануть». В каждом ответе на второй вопрос названо конкретное действие («перезвонить по номеру с оборота карты», «проверить в реестре Банка России»), а не «надо быть осторожным».
- 5. За что снимают баллы. За общие рассуждения без указания на опасность и действие. За ответ только на один вопрос. За совет, который сам по себе опасен («перезвонить по номеру из сообщения», «сначала уточнить у звонившего, из какого он банка»). И за пересказ условия вместо оценки ситуации.
Вопрос на проверку
Незнакомец обещает «высокий гарантированный доход каждый месяц» от вложения денег. Что об этом говорит финансовая грамотность?
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
📄 Текст для заданий 21–24 (из банка ФИПИ, по материалам обществоведческого курса):
«Деньги — это особый товар, который выполняет роль всеобщего эквивалента при обмене товаров и услуг. Появление денег значительно облегчило обмен: людям больше не нужно искать того, кому нужен именно их товар. Деньги выполняют несколько функций. Как мера стоимости они позволяют выразить цену любого товара. Как средство обращения они обслуживают куплю-продажу. Как средство накопления деньги позволяют сберегать богатство. Ценность современных денег обеспечивается не золотом, а доверием людей и авторитетом государства, которое их выпускает.»
Заметьте, как устроены три предложения о функциях: они начинаются одинаково («Как мера стоимости…», «Как средство обращения…»). Однообразное начало — верный знак, что перед вами одно перечисление, а не три разные мысли.
Разбор примера
Составляем план текста (задание линии 21): разбор
Составьте план приведённого выше текста о деньгах. Выделите основные смысловые фрагменты и озаглавьте каждый из них.
Показать решение по шагам
- 1. Шаг 1. Ход мысли: определение денег — зачем они понадобились (облегчили обмен) — какие функции выполняют — чем обеспечена ценность современных денег.
- 2. Шаг 2. План: 1) что такое деньги; 2) как появление денег облегчило обмен; 3) функции денег; 4) чем обеспечивается ценность современных денег.
- 3. Шаг 3. Первая ошибка — выписать функции тремя пунктами-цитатами. Это двойной промах: и дробление одного фрагмента, и заголовки-предложения вместо названий. Признак единства фрагмента здесь прямо на поверхности — три предложения начинаются одинаково.
- 4. Шаг 4. Вторая ошибка — потерять последний фрагмент. Мысль о том, что ценность денег держится на доверии и авторитете государства, принимают за продолжение разговора о функциях. Но она отвечает на отдельный вопрос: не «что деньги делают», а «почему их вообще берут».
- 5. Шаг 5. Что пригодится в задании 24 по этому тексту. Мысль о доверии объясняется так: 1) сама по себе банкнота — кусок бумаги, её берут только потому, что уверены, что её возьмут и дальше; 2) выпуск денег сверх потребностей хозяйства подрывает это доверие — начинается инфляция, и деньги перестают исполнять функцию накопления.
Задание №8 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.
Задание №6 в формате экзамена
Ответить и проверить себя — после бесплатной регистрации.