Задание 5 ОГЭ по биологии

1. 1. Шаг 1. Находим точку отсчёта. В условии сказано «начиная с откладывания икры» — значит, первым идёт пункт 2, и искать другое начало не нужно.
2. 2. Шаг 2. Что физически может произойти сразу после того, как икра оказалась в воде? Только её оплодотворение: у лягушки оно наружное, самец поливает отложенную икру семенной жидкостью. Это пункт 4.
3. 3. Шаг 3. Из оплодотворённой икринки развивается зародыш, и из неё выходит личинка — головастик. Пункт 5. Обратите внимание на причинную связку: из икринки без оплодотворения личинка не разовьётся, поэтому 4 не может стоять после 5.
4. 4. Шаг 4. Головастик появляется ещё очень несовершенным: у него есть хвост и наружные жабры, но нет ни конечностей, ни развитого скелета. Дальше идёт их развитие — пункт 3.
5. 5. Шаг 5. Последним наступает превращение: жабры исчезают, развиваются лёгкие, головастик становится лягушонком и выходит на сушу. Пункт 1. Это и логическое завершение: дышать лёгкими имеет смысл только тому, кто уже способен выбраться из воды, то есть обзавёлся конечностями и скелетом.
6. 6. Шаг 6. Проверяем пересказом: самка отложила икру → самцы её оплодотворили → появился головастик → развились жабры, мускулатура и скелет → жаберное дыхание сменилось лёгочным. Рассказ связный, пропусков нет.
7. 7. Шаг 7. Записываем цифры в порядке процессов (не по возрастанию!): 24531.

Ответ: 24531

1. 1. Шаг 1. Это второй облик линии 5 — не последовательность процессов в природе, а инструкция к лабораторной работе. План ФИПИ называет его прямо, а в банке такие задания редки, поэтому их часто видят впервые на экзамене.
2. 2. Шаг 2. Логика инструкции всегда одна: сначала собрать установку, потом заложить материал, потом создать условия, потом ждать, в конце — наблюдать и записать результат.
3. 3. Шаг 3. Собираем установку. Первое действие — уложить фильтровальную бумагу на дно тарелки, пункт 5. Положить семена на бумагу раньше, чем эта бумага появилась, невозможно.
4. 4. Шаг 4. Дальше бумагу надо смочить — пункт 3. Обратите внимание на формулировку пункта 1: «на влажную фильтровальную бумагу положите семена». Слово «влажную» и есть подсказка порядка: увлажнение идёт до укладки семян.
5. 5. Шаг 5. Теперь кладём семена — пункт 1.
6. 6. Шаг 6. Создаём условия. Закрываем тарелку плёнкой, чтобы вода не испарялась, — пункт 2; ставим в тёплое место, потому что для прорастания нужны вода, воздух и тепло, — пункт 6. Пункт 6 говорит «поставьте закрытую тарелку», значит, он идёт после пункта 2.
7. 7. Шаг 7. Ждём и наблюдаем: осмотреть семена и записать результаты — пункт 4, всегда последний. Запись результата — конец любой практической работы.
8. 8. Шаг 8. Ответ: 531264. Приём, который выручает в таких заданиях: ищите внутри формулировок слова-крючки («влажную», «закрытую», «через несколько дней») — они сами расставляют пункты по местам.

Ответ: 531264