Синонимы-глаголы: тонкие различия

Английский словарь вдвое больше русского — и не потому, что мир англичан сложнее, а потому, что язык дважды заимствовал целые пласты лексики: из скандинавских языков в эпоху викингов и из французского после 1066 года. В результате на многие понятия приходится по два-три слова разного происхождения, и язык, вместо того чтобы выбросить лишние, распределил между ними оттенки.

• • Отсюда пары, где русский обходится одним словом:
• • begin (германское) и commence (французское) — «начать» нейтрально и официально;
• • ask и enquire;
• • buy и purchase;
• • help и assist;
• • end и terminate;
• • get и obtain;
• • show и demonstrate;
• • freedom (германское) и liberty (французское).

Для экзамена это значит две вещи. Первое: выбирая между синонимами, учитывайте регистр — в художественном тексте про домашние дела уместен manage, а не accomplish. Второе: короткие германские слова обычно имеют больше значений и больше устойчивых сочетаний (take, make, get, do, put, run), а длинные заимствования значат ровно одно. Именно поэтому ошибки чаще всего случаются с короткими словами: у них слишком много ролей.

Четыре глагола, один русский «говорить», и различаются они тем, что стоит после.

==Say== — что сказано. Берёт слова, не собеседника: say something, say a word, say hello, say that…. Если нужен адресат, обязателен предлог: say something ==to== somebody. Ошибка He said me — самая частая в этой группе.

==Tell== — кому сказано. Берёт собеседника без предлога: tell somebody something, tell me the truth, tell a story, tell a lie, tell the time, tell the difference. Без адресата tell почти не употребляется, кроме устойчивых tell a story, tell a joke.

==Speak== — о владении языком и о формальной речи: speak English, speak to somebody, speak at a conference, speak loudly.

==Talk== — о разговоре, беседе: talk to/with somebody, talk about something, talk nonsense.

• • Проверочные фразы:
• • Can you ==tell== me the way to the station? (есть адресат без предлога)
• • He ==said== he would come. (передаётся содержание)
• • Do you ==speak== French? (язык)
• • We ==talked== about the film for an hour. (беседа о чём-то)

В задании 30–36 эти четыре глагола встречаются постоянно, и решает всегда окружение: есть ли адресат, есть ли предлог, есть ли название языка.

==See== — видеть, воспринимать глазами непроизвольно: I see a bird, Can you see the sign?. Также «понимать»: I see what you mean, и «встречаться»: I'm seeing the dentist tomorrow.

==Look (at)== — направлять взгляд намеренно: Look at this picture!. Без предлога look значит «выглядеть»: You look tired.

==Watch== — наблюдать за тем, что движется или меняется: watch television, watch a match, watch the children. Поэтому watch a film (следим за развитием), но see a film (сходили в кино).

==Hear== — слышать непроизвольно: I heard a noise. Также «получить известие»: I haven't heard from her for ages — эта фраза обязательна в письме другу.

==Listen (to)== — слушать намеренно: listen to music, listen to the teacher. Предлог to обязателен: listen music — ошибка.

Пара, которую проверяют чаще всего: I ==heard== the song on the radio (услышал случайно) против I ==listened to== the song three times (слушал специально). И вторая: Did you ==see== the film? (ходил ли ты на него) против I was ==watching== the film when the phone rang (был в процессе просмотра).

К этой же группе примыкает ==notice== — заметить: I noticed that she was nervous. В варианте ответа notice часто стоит рядом с see и look, и различает их именно оттенок неожиданности.

Пять коротких глаголов, которые дают больше половины устойчивых сочетаний английского языка. Учить их надо не по значению, а списком сочетаний.

==Make== — создавать, производить результат: make a decision, make a mistake, make progress, make friends, make money, make an effort, make noise, make a suggestion, make sure, make up one's mind, make a difference, make a choice.

==Do== — выполнять, заниматься: do homework, do the washing-up, do exercises, do research, do business, do harm, do a favour, do one's best, do housework, do damage.

==Take== — брать, занимать время, совершать: take care of, take part in, take place, take a photo, take an exam, take time, take a break, take a decision (британский вариант наравне с make), take notes, take responsibility.

==Get== — получать, становиться, добираться: get a job, get married, get tired, get better, get home, get in touch, get rid of, get used to.

==Have== — обладать и переживать событие: have breakfast, have a shower, have a rest, have a good time, have an effect, have a look, have difficulty, have a talk.

Как запомнить. Есть грубое, но рабочее правило: make — когда что-то появляется в результате (решение, ошибка, деньги, шум); do — когда действие выполняется по обязанности или заведённому порядку (уроки, посуда, работа). Всё остальное — списком.

В задании 34 демонстрационного варианта именно эта группа и проверялась: taking care против keeping, holding, making.

Отдельная группа, где ошибка неизбежна, если пару не знать.

==Learn== (узнавать, выучивать) и ==study== (изучать, учиться): I learnt ten new words (выучил) против I study biology (изучаю). ==Teach== (учить кого-то) и ==learn== (учиться самому): My brother taught me to swim = I learnt to swim from my brother. ==Borrow== (брать взаймы) и ==lend== (давать взаймы): Can I borrow your pen? против Can you lend me your pen? ==Bring== (принести сюда) и ==take== (унести туда): Bring me the book против Take the book to the library. ==Win== (выиграть что-то) и ==beat== (победить кого-то): win a match, но beat the opponent. ==Rise== (подниматься самому) и ==raise== (поднимать что-то): Prices rose против They raised prices. ==Lie== (лежать) и ==lay== (класть): lie on the beach, lay the table. ==Do== и ==make== — разобрано выше. ==Say== и ==tell== — разобрано выше. ==Reach== (достичь), ==arrive== (прибыть, с предлогом in/at) и ==get to== (добраться): reach the station, arrive at the station, get to the station. Ошибка arrive to встречается постоянно. ==Remember== (помнить) и ==remind== (напоминать кому-то): I remember his name против He reminds me of my brother. Именно эта пара стоит в задании 35 демонстрационного варианта. ==Suit==, ==fit==, ==match==: This colour suits you (идёт вам), These shoes fit me (по размеру), The tie matches the shirt (сочетается).

Двенадцать пар — и все двенадцать встречаются в вариантах ЕГЭ. Выучить их стоит один раз и навсегда: они экономят баллы и в заданиях 30–36, и в письменной части.

==Work== (работа как деятельность, неисчисляемое) и ==job== (должность, место, исчисляемое): I have a lot of work против She found a new job. ==Travel== (путешествия вообще, неисчисляемое), ==trip== (поездка), ==journey== (путь, дорога), ==voyage== (морское путешествие), ==tour== (тур, экскурсия): Travel broadens the mind; a business trip; a long journey; a guided tour. ==House== (здание) и ==home== (дом как место, где живут): They bought a house против I want to go home. ==Price== (цена товара), ==cost== (затраты), ==fee== (плата за услугу), ==fare== (плата за проезд), ==charge== (сбор): the price of a ticket, the cost of living, tuition fee, bus fare. ==Chance== (возможность, шанс) и ==possibility== (вероятность) и ==opportunity== (удобный случай): a good opportunity to practise English. ==Damage== (ущерб, неисчисляемое), ==harm== (вред), ==injury== (травма). ==Custom== (обычай) и ==habit== (личная привычка): a national custom против a bad habit. ==Scenery== (пейзаж как вид местности), ==view== (вид из точки), ==landscape== (ландшафт), ==sight== (достопримечательность): beautiful scenery, a view of the sea, the sights of London.

Как выбирать. Спросите, какого размера понятие: travel — явление, journey — путь, trip — конкретная поездка. И проверьте исчисляемость: если перед пропуском стоит a, неисчисляемое слово отпадает автоматически.

Списки синонимов бесполезны, если рядом нет различающего контекста. Рабочий формат карточки такой: не «manage — справляться», а две строки с противопоставлением.

• • manage ==to do== — сумел сделать (вопреки трудностям)
• • succeed ==in doing== — добился успеха
• • achieve ==a goal== — достичь цели (прямое дополнение)
• • accomplish ==a task== — выполнить задачу (книжное)

• • Или так:
• • say ==something (to somebody)==
• • tell ==somebody something==
• • speak ==a language / to somebody==
• • talk ==about something==

Каждая карточка содержит грамматический признак, по которому слово опознаётся в тексте. Именно этот признак и решает задачу на экзамене: в задании 36 демонстрационного варианта достаточно было увидеть to maintain, чтобы отсечь три варианта из четырёх, не вдаваясь в оттенки значения.

Второй приём — минимальные пары. Придумайте два предложения, различающиеся одним словом, и объясните разницу: I ==heard== the news yesterday. / I ==listened to== the news yesterday. He ==said== nothing. / He ==told== me nothing. They ==won== the game. / They ==beat== us. Объяснить разницу своими словами — значит по-настоящему её усвоить.

Третий приём — перевод с русского. Возьмите двадцать русских фраз с многозначным глаголом («сделать выбор», «сделать уроки», «сделать фотографию», «сделать ошибку») и переведите. Проверьте: make a choice, do homework, take a photo, make a mistake. Четыре разных английских глагола на одно русское «сделать» — вот и вся тема.

Закройте правую часть и объясните разницу своими словами.

say — tell: что сказано — кому сказано. speak — talk: владеть языком, выступать — беседовать. hear — listen to: слышать непроизвольно — слушать намеренно. see — watch: видеть — наблюдать за меняющимся. look at — look: направлять взгляд — выглядеть. learn — study: выучить — изучать. teach — learn: учить кого-то — учиться самому. borrow — lend: брать взаймы — давать взаймы. bring — take: принести сюда — унести туда. win — beat: выиграть что-то — победить кого-то. rise — raise: подниматься — поднимать. lie — lay: лежать — класть. remember — remind: помнить — напоминать кому-то. arrive at/in — reach — get to: прибыть — достичь — добраться. manage to — succeed in: сумел — добился. suit — fit — match: идёт (по стилю) — подходит (по размеру) — сочетается. job — work: должность — деятельность. trip — journey — travel: поездка — путь — путешествия вообще. house — home: здание — дом как место жизни. price — cost — fee — fare: цена — затраты — плата за услугу — за проезд. chance — opportunity — possibility: шанс — удобный случай — вероятность. custom — habit: обычай народа — привычка человека. damage — harm — injury: ущерб — вред — травма. accept — agree: принять (предложение) — согласиться (с мнением). refuse — deny: отказаться — отрицать. expect — wait for: ожидать (предполагать) — ждать (находиться в ожидании). spend — waste: тратить — тратить впустую. make — do: создавать результат — выполнять дело. take — have: взять/занять время — иметь/переживать событие. say — speak — tell — talk: четыре глагола, четыре конструкции.

Если на каждой паре вы можете за три секунды назвать различие и пример, блок 30–36 не будет для вас лотереей.

В блоке 30–36 синонимы надо различать. В письменной и устной части — использовать, и это другое умение.

Критерий К3 задания 38 говорит: «используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания». На практике это означает, что работа, где пять раз подряд стоит good, bad, very, people, получает меньше, чем работа с точными словами. Вот минимальный набор замен, который стоит довести до автоматизма.

Вместо good: useful, beneficial, effective, reliable, impressive, worthwhile. Вместо bad: harmful, unpleasant, inefficient, disappointing, unreliable. Вместо big: significant, considerable, enormous, substantial. Вместо small: minor, slight, insignificant, modest. Вместо very: extremely, particularly, remarkably, highly (с прилагательными), considerably (с глаголами). Вместо people: respondents, teenagers, residents, participants, young professionals — в зависимости от того, о ком речь. В задании 38 это особенно важно: там опрашивают конкретную группу, и называть её точно — часть раскрытия аспекта. Вместо think: believe, consider, suppose, be convinced, it seems to me. Вместо важно: it is essential, it plays a key role, it matters.

Осторожно. Замена ради замены вредит: The most substantial reason звучит хуже, чем the main reason, а enormous о проценте в таблице неуместно. Точность важнее пышности, и эксперт это видит.

• • magazine — журнал (не магазин; магазин — shop, store)
• • accurate — точный (не аккуратный; аккуратный — neat, tidy)
• • actual — фактический, реальный (не актуальный; актуальный — topical, relevant)
• • actually — на самом деле (не актуально)
• • sympathetic — сочувствующий (не симпатичный; симпатичный — nice, attractive)
• • intelligent — умный (не интеллигентный; интеллигентный — cultured, well-educated)
• • fabric — ткань (не фабрика; фабрика — factory, plant)
• • decade — десятилетие (не декада)
• • complexion — цвет лица (не комплекция; комплекция — build)
• • list — список (не лист; лист — leaf, sheet)
• • prospect — перспектива (не проспект; проспект — avenue)
• • velvet — бархат (не вельвет; вельвет — corduroy)
• • artist — художник (не только артист; артист — actor, performer)
• • conductor — дирижёр, проводник электричества (кондуктор в автобусе тоже, но чаще другое)
• • data — данные (не дата; дата — date)
• • examine — осматривать, исследовать (не только экзаменовать)
• • familiar — знакомый (не фамильярный)
• • obligation — обязательство (не облигация; облигация — bond)
• • replica — точная копия (не реплика в диалоге; реплика — remark, line)
• • accord — согласие (не аккорд; аккорд — chord)

Почему это важнее, чем кажется. В блоке 30–36 ложный друг ставится в варианты ответа намеренно: из четырёх слов одно похоже на русское и неверно, и именно его выбирает невнимательный ученик. В письменной части ложный друг даёт лексическую ошибку по критерию К3. А в аудировании он особенно опасен, потому что времени на сомнение нет.

Выберите верный вариант и объясните почему.

1. Could you ______ me the way to the museum? (say / tell) → tell: есть адресат без предлога. 2. He ______ that he had been wrong. (said / told) → said: адресата нет. 3. Do you ______ any foreign languages? (speak / talk) → speak: о владении языком. 4. We ______ about the project for two hours. (spoke / talked) → talked: беседа о чём-то. 5. I ______ a strange noise last night. (heard / listened) → heard: непроизвольно. 6. She ______ to the radio every morning. (hears / listens) → listens: намеренно, с предлогом to. 7. Have you ______ the new film? (seen / watched) → seen: ходил ли в кино. 8. My brother ______ me to ride a bike. (taught / learnt) → taught: учил кого-то. 9. Can I ______ your umbrella? (borrow / lend) → borrow: беру я. 10. Please ______ me your notes. (borrow / lend) → lend: даёт он. 11. Our team ______ the match. (won / beat) → won: выиграли матч. 12. Our team ______ the champions. (won / beat) → beat: победили соперника. 13. Prices have ______ again. (risen / raised) → risen: сами поднялись. 14. The shop has ______ its prices. (risen / raised) → raised: поднял цены. 15. This photo ______ me of my childhood. (remembers / reminds) → reminds: напоминает мне. 16. I ______ that summer very well. (remember / remind) → remember: помню. 17. We ______ at the airport at six. (arrived / reached) → arrived: с предлогом at. 18. We finally ______ the top of the hill. (arrived / reached) → reached: без предлога. 19. She ______ to finish the work on time. (managed / succeeded) → managed: с инфинитивом. 20. She ______ in finishing the work on time. (managed / succeeded) → succeeded: с in и герундием.

Если из двадцати верно восемнадцать и больше, тема освоена. Если меньше пятнадцати, выпишите ошибочные пары на карточки и повторяйте по три раза в неделю.

Последнее, но важное: как пользоваться словарём, чтобы он учил, а не просто переводил.

Смотрите не перевод, а примеры. В хорошем учебном словаре после слова идут три-четыре предложения. Именно они показывают сочетаемость и управление. Перевод сообщает, что insist — «настаивать»; пример He insisted on paying сообщает, что после него идёт on и герундий. Второе полезнее.

Смотрите пометы. Formal, informal, literary, old-fashioned — это ровно тот регистр, который решает выбор в блоке 30–36. Если словарь помечает accomplish как формальное, в рассказе про домашние дела оно не годится.

Смотрите гнездо. Рядом со словом стоят производные: depend → dependence, dependent, independent. Это готовый материал для блока 25–29.

Смотрите словосочетания. В учебных словарях есть отдельные рамки с коллокациями: какие прилагательные употребляются с этим существительным, какие глаголы. Пять минут с такой рамкой дают больше, чем полчаса заучивания отдельных слов.

Чего избегать. Автоматического перевода целыми фразами: он даёт результат, но не оставляет следа в памяти и часто предлагает не тот регистр. И двуязычных списков без примеров — они создают ощущение выученности, которое рассыпается на первом же задании.